<mets:mets OBJID="eprint_91782" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-08-17T23:28:57Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Lumbung Pustaka UNY</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_91782_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) Pada Mata Pelajaran Perawatan Kulit Wajah.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Gholiya Ghiska Putri</mods:namePart><mods:namePart type="family">Zuda</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Putu</mods:namePart><mods:namePart type="family">Sudira</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini secara umum bertujuan untuk 1) mengetahui Augmented Reality mampu memvisualisasikan pembelajaran materi perawatan kulit wajah 2) kelayakan media pembelajaran berbasis Augmented Reality 3) efektifitas media Augmented Reality pada materi perawatan kulit wajah 4) hasil belajar siswa sebelum dan sesudah media pembelajaran Augmented Reality 5) Media bagaimana yang layak dikembangkan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.&#13;
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang menggunakan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah 35 siswa kelas XI Tata Kecantikan di SMK Negeri 6 Semarang tahun ajaran 2025/2026. Teknik sampling yang gunakan adalah total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, tes (pretest dan posttest) serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif.&#13;
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Media pembelajaran AR memiliki karakteristik yaitu: interaktivitas tinggi, real time, multimedia, fleksibel, interaktif, dan menarik (2) Tahapan yang dilakukan dalam pengembangan yaitu: concept (analisis kebutuhan), desain (pembuatan flowchart dan storyboard), material collecting (pengumpulan materi), assembly (pembuatan media), testing (pengujian oleh ahli materi dan media, serta siswa), dan tahap distribution (pendistribusian produk yang telah diuji). (3) Berdasarkan hasil penilaian oleh ahli materi mendapatkan skor 82,5% dengan kategori "Sangat Baik". Ahli media 1 dengan skor 87,61% dan ahli media 2 mendapatkan skor 93,33% dengan kategori "Sangat Baik". Jadi disimpulkan bahwa media pembelajaran AR termasuk kategori "sangat Baik" dengan nilai rerata 86,48%. (4) Hasil uji coba menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman pada siswa SMK Negeri 6 Semarang dengan nilai pretest (sebelum penerapan) sebesar 63,28 dan nilai posttest (setelah penerapan) sebesar 91,08. (5) Hasil analisis N-Gain dari nilai pretest dan posttest siswa di SMK Negeri 6 Semarang mendapatkan nilai N-Gain sebesar 0,86 dengan kategori "Tinggi". Jadi dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pada hasil analisis nilai pretest dan posttest siswa dengan kategori "Tinggi". (6) Hasil respon siswa SMK Negeri 6 Semarang terhadap media pembelajaran AR diperoleh skor 84,85% dengan kategori respon "Positif".</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">Pendidikan Kejuruan</mods:classification><mods:classification authority="lcc">Media Pendidikan</mods:classification><mods:classification authority="lcc">Teknik Boga dan Busana</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2026-01-22</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Sekolah Pascasarjana;Pendidikan Teknologi dan Kejuruan</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_91782"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_91782_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Lumbung Pustaka UNY the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Lumbung Pustaka UNY does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Lumbung Pustaka UNY) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_91782_677223_1" SIZE="2621937" OWNERID="http://eprints.uny.ac.id/91782/1/tesis_gholiya%20ghiska%20putri%20zuda_23070140029.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="http://eprints.uny.ac.id/91782/1/tesis_gholiya%20ghiska%20putri%20zuda_23070140029.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_91782_mods" ADMID="TMD_eprint_91782"><mets:fptr FILEID="eprint_91782_document_677223_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>