eprintid: 91659
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 1275
dir: disk0/00/09/16/59
datestamp: 2026-08-20 09:38:30
lastmod: 2026-08-20 09:38:30
status_changed: 2026-08-20 09:38:30
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Arjuna, Dedo Raka
corp_creators: Danang Puji Broto, M.Or.
title: Faktor-Faktor Yang Mendukung Partisipasi Peserta Didik Untuk Mengikuti Ekstrakurikuler Panahan di  Global Islamic School 3 Yogyakarta
ispublished: pub
subjects: or_pkr
divisions: fik_olahraga_pjkr
full_text_status: public
keywords: pendukung, partisipasi, panahan, ekstrakurikuler
note: Dosen Pembimbing: Danang Puji Broto, M.Or.
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi faktor-faktor pendukung Partisipasi peserta didik Di Global Islamic School 3 Yogyakarta untuk mengikuti ekstrakurikuler panahan.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik Global Islamic School 3 Yogyakarta berjumlah 25 peserta didik. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan total sampling yaitu semua jumlah populasi dijadikan sampel sebanyak 25 peserta didik. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner/angket. Teknik analisa data yang digunakan deskriptif persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor pendukung ekstrakurikuler panahan di Global Islamic School 3 Yogyakarta berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 0% (0 peserta didik), “Rendah” 0% (0 peserta didik), “Sedang” sebesar 32% (8 peserta didik), “Tinggi” sebesar 64% (16 peserta didik), “Sangat Tinggi” sebesar 4% (1 peserta didik). Faktor pendukung ekstrakurikuler panahan di Global Islamic School 3 Yogyakarta berdasarkan faktor internal pada kategori sangat tinggi sebesar 40% (10 peserta didik), sedangkan faktor internal pada kategori tinggi sebesar 32% (8 peserta didik). Pada faktor internal indikator motif berprestasi memberikan dukungan tertinggi (17,48%) dan indikator keberanian memberikan dukungan terendah (4,91%), sedangkan faktor eksternal indikator lingkungan memiliki dukungan tertinggi (12,34%) dan indikator kesempatan memberikan dukungan terendah (3,33%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa faktor internal dapat mendukung partisipasi peserta didik untuk mengikuti ekstrakurikuler panahan di Global Islamic School 3 Yogyakarta.
date: 2025-03-24
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
department: Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
thesis_type: skripsi
citation:   Arjuna, Dedo Raka  (2025) Faktor-Faktor Yang Mendukung Partisipasi Peserta Didik Untuk Mengikuti Ekstrakurikuler Panahan di Global Islamic School 3 Yogyakarta.  S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/91659/1/fulltext_dedo%20raka%20arjuna_20601244080.pdf