{
      "status_changed": "2026-05-05 01:32:44",
      "documents": [
          {
            "pos": 1,
            "rev_number": 2,
            "docid": 677036,
            "language": "en",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "files": [
                {
                  "filename": "fulltext_dewi nurlaily haiffahningrum_23011340025.pdf",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "c258c4faf67026b34f4f257d1c466f5b",
                  "uri": "http:\/\/eprints.uny.ac.id\/id\/file\/1402736",
                  "datasetid": "document",
                  "mtime": "2026-05-05 01:31:32",
                  "filesize": 529626,
                  "hash_type": "MD5",
                  "objectid": 677036,
                  "fileid": 1402736
                }
            ],
            "main": "fulltext_dewi nurlaily haiffahningrum_23011340025.pdf",
            "uri": "http:\/\/eprints.uny.ac.id\/id\/document\/677036",
            "eprintid": 91010,
            "format": "text",
            "security": "validuser",
            "placement": 1
          }
      ],
      "dir": "disk0\/00\/09\/10\/10",
      "thesis_type": "tesis",
      "rev_number": 7,
      "eprint_status": "archive",
      "metadata_visibility": "show",
      "keywords": "self-regulated learning, growth mindset, academic grit",
      "divisions": [
        "fip_psi"
      ],
      "department": "Psikologi",
      "type": "thesis",
      "institution": "Fakultas Psikologi",
      "uri": "http:\/\/eprints.uny.ac.id\/id\/eprint\/91010",
      "eprintid": 91010,
      "title": "SELF-REGULATED LEARNING SEBAGAI MEDIATOR ANTARA GROWTH\r\nMINDSET TERHADAP ACADEMIC GRIT PADA SISWA SMA ASRAMA\r\nMU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA",
      "creators": [
        {
          "name": {
            "family": "Haiffahningrum",
            "honourific": null,
            "lineage": null,
            "given": "Dewi Nurlaily"
          }
        }
      ],
      "date": 2025,
      "userid": 71521,
      "subjects": [
        "B2"
      ],
      "corp_creators": [
        "Universitas Negeri Yogyakarta"
      ],
      "ispublished": "pub",
      "abstract": "Academic grit pada siswa merupakan keterampilan non-kognitif yang penting\r\nbagi siswa, namun masih ditemukan beberapa permasalahan dalam academic grit\r\nsiswa, hal tersebut terlihat dari banyaknya siswa yang mudah menyerah, putus sekolah,\r\ndan kurang fokus pada tujuan akademik. Fenomena ini ditemukan pada siswa asrama\r\ndi Yogyakarta, dimana lingkungan asrama diharapkan lebih mendukung\r\npengembangan academic grit pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui\r\npengaruh growth mindset terhadap academic grit, dan Self-Regulated Learning (SRL)\r\nsebagai mediator antara growth mindset terhadap academic grit pada siswa SMA yang\r\ntinggal di asrama.\r\nPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah\r\n230 siswa SMA Asrama Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta. Instrumen\r\npengumpulan data menggunakan skala SRL, growth mindset, dan academic grit. Uji\r\nvaliditas instrumen dilakukan dengan expert judgment, korelasi poduct moment dan uji\r\nreliabilitas menggunkan Cronbach’s Alpha. Nilai koefisien reliabilitas untuk SRL\r\nadalah 0,930, growth mindset 0,895, dan academic grit 0,878. Data dianalisis\r\nmenggunakan uji prasyarat (normalitas, heteroskedastisitas, dan multikolinearitas) dan\r\nuji hipotesis dengan analisis regresi berganda.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa self-regulated learning (SRL) memediasi\r\nsecara parsial hubungan antara growth mindset dan academic grit pada siswa SMA\r\nAsrama Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta. Pengaruh langsung growth mindset\r\nterhadap academic grit mengalami penurunan dari β = 0,516 (p = 0,000) menjadi β =\r\n0,182 (p = 0,007) setelah variabel mediator SRL dimasukkan ke dalam model regresi.\r\nTemuan ini menunjukkan bahwa growth mindset tidak hanya mempengaruhi academic\r\ngrit secara langsung, tetapi juga secara tidak langsung melalui kemampuan selfregulated learning siswa.",
      "date_type": "published",
      "datestamp": "2026-05-05 01:32:44",
      "lastmod": "2026-05-05 01:32:44",
      "full_text_status": "restricted"
    }