<didl:DIDL xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" DIDLDocumentId="http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/90995" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/90995</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-05-04T04:15:35Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource mimeType="application/xml" ref="http://eprints.uny.ac.id/cgi/export/eprint/90995/DIDL/UNY-eprint-90995.xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>http://eprints.uny.ac.id/90995/</dc:relation>
        <dc:title>Mindfulness dan Dukungan Sosial Sebagai Prediktor&#13;
Exercise self-efficacy pada Mahasiswa Baru Non Atlet&#13;
di FIK Universitas Negeri Medan</dc:title>
        <dc:creator>Pasaribu, Desiana Anggreini</dc:creator>
        <dc:subject>Psikologi</dc:subject>
        <dc:description>Penelitian ini dilatar belakangi oleh kondisi rendahnya exercise selfefficacy pada mahasiswa baru non-atlet di Fakultas Ilmu Keolahragaan&#13;
Universitas Negeri Medan. Untuk mendukung keterlibatan aktif dalam&#13;
perkuliahan, dibutuhkan faktor pendukung seperti mindfulness dan dukungan&#13;
sosial, yang telah terbukti bermanfaat dalam berbagai konteks. Penelitian ini&#13;
bertujuan untuk mengetahui mindfulness dan dukungan sosial sebagai prediktor&#13;
exercise self-efficacy pada mahasiswa baru non-atlet di fakultas olahraga.&#13;
Penelitian ini merupakan studi kuantitatif dengan metode survei yang&#13;
melibatkan populasi mahasiswa baru non-atlet Fakultas Ilmu Keolahragaan&#13;
Universitas Negeri Medan. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 217 responden.&#13;
Instrumen yang digunakan meliputi Exercise self-efficacy Scale (ESES), Five&#13;
Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ) versi pendek, dan Multidimensional&#13;
Scale of Perceived Social Support (MSPSS). Seluruh instrumen telah melalui uji&#13;
validitas dengan kategori sangat tinggi menggunakan teknik Gregory, serta telah&#13;
diuji reliabilitasnya dan dinyatakan reliabel. Data dianalisis menggunakan statistik&#13;
deskriptif dan analisis regresi berganda untuk menguji hipotesis yang diajukan.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) mindfulness dan dukungan sosial&#13;
sebagai prediktor dengan arah positif secara signifikan terhadap exercise selfefficacy dengan kontribusi sebesar 38,7%; (2) mindfulness secara parsial dengan&#13;
arah positif secara signifikan sebesar 22,6%; dan (3) dukungan sosial secara&#13;
parsial dengan arah positif secara signifikan sebesar 16,1% terhadap exercise selfefficacy mahasiswa baru non-atlet FIK Universitas Negeri Medan.</dc:description>
        <dc:date>2025</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.uny.ac.id/90995/1/fulltext_desiana%20anggreini%20pasaribu_23011340026.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Pasaribu, Desiana Anggreini  (2025) Mindfulness dan Dukungan Sosial Sebagai Prediktor Exercise self-efficacy pada Mahasiswa Baru Non Atlet di FIK Universitas Negeri Medan.  S2 thesis, Fakultas Psikologi.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="http://eprints.uny.ac.id/90995/1/fulltext_desiana%20anggreini%20pasaribu_23011340026.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/html" ref="http://eprints.uny.ac.id/90995/"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>