{
      "institution": "Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan",
      "department": "Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar",
      "type": "thesis",
      "note": "Dosen Pembimbing: Riky Dwihandaka, M.Or.",
      "divisions": [
        "fik_olahraga_pgsd_penjas"
      ],
      "creators": [
        {
          "name": {
            "given": "Refina",
            "honourific": null,
            "lineage": null,
            "family": "Fitri"
          }
        }
      ],
      "datestamp": "2026-06-19 08:01:10",
      "ispublished": "pub",
      "date": "2025-03-26",
      "keywords": "keterampilan dasar, servis atas, servis bawah, ekstrakurikuler bola voli",
      "dir": "disk0\/00\/09\/09\/68",
      "uri": "http:\/\/eprints.uny.ac.id\/id\/eprint\/90968",
      "subjects": [
        "or_pkr",
        "pssd_pgsd"
      ],
      "metadata_visibility": "show",
      "full_text_status": "public",
      "eprintid": 90968,
      "title": "Tingkat Keterampilan Dasar Servis Atas dan Servis Bawah Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli di SD Negeri Bulus Kabupaten Sleman Yogyakarta",
      "eprint_status": "archive",
      "corp_creators": [
        "Riky Dwihandaka, M.Or."
      ],
      "rev_number": 8,
      "thesis_type": "skripsi",
      "lastmod": "2026-06-19 08:01:10",
      "userid": 1275,
      "abstract": "Penelitian ini bertujuan untuk mengukur seberapa tinggi tingkat keterampilan dasar servis atas dan servis bawah peserta ekstrakurikuler bola voli di SD Negeri Bulus, Kabupaten Sleman, Yogyakarta. \r\nPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik pengambilan data berupa tes. Instrumen yang digunakan yaitu milik Nurhasan. Sampel pada penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler bola voli di SD Negeri Bulus yang berjumlah 11 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif kuantitatif yang dituangkan ke dalam bentuk persentase. \r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa peserta ekstrakurikuler bola voli memiliki tingkat keterampilan dasar servis atas yang mayoritas berada pada kategori Rendah yaitu sebanyak 5 siswa dengan persentase (45,5%), Kategori Sedang sebanyak 3 siswa dengan persentase (27,2%), Kategori Sangat Tinggi (18,2%) dengan jumlah 2 siswa, dan 1 siswa berada pada kategori Tinggi dengan persentase (9,1%). Sedangkan pada kategori servis bawah mayoritas peserta berada pada kategori Sedang yaitu sebanyak 5 anak dengan persentase (45,5%). Sementara itu, kategori Rendah dan Tinggi masing-masing memiliki jumlah 3 siswa dengan persentase (27,3%).",
      "documents": [
          {
            "rev_number": 1,
            "placement": 1,
            "language": "en",
            "eprintid": 90968,
            "mime_type": "application\/pdf",
            "security": "public",
            "pos": 1,
            "docid": 677117,
            "uri": "http:\/\/eprints.uny.ac.id\/id\/document\/677117",
            "files": [
                {
                  "datasetid": "document",
                  "hash": "699922bfcd4ad8752d7eaa9b8895a4c5",
                  "hash_type": "MD5",
                  "objectid": 677117,
                  "filename": "fulltext_refina fitri_21604221037.pdf",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filesize": 2258306,
                  "mtime": "2026-06-19 07:42:56",
                  "uri": "http:\/\/eprints.uny.ac.id\/id\/file\/1403542",
                  "fileid": 1403542
                }
            ],
            "main": "fulltext_refina fitri_21604221037.pdf",
            "format": "text"
          }
      ],
      "date_type": "published",
      "status_changed": "2026-06-19 08:01:10"
    }