<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>PENGARUH MATHEMATICAL RESILIENCE, GRIT, DAN ACADEMIC&#13;
HARDINESS TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATEMATIKA&#13;
SISWA SMA DI DKI JAKARTA</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">ISKA NUR</mods:namePart><mods:namePart type="family">ANDRIANI</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Prestasi akademik matematika siswa merupakan salah satu hal penting yang&#13;
menentukan kesuksesan siswa, terutama pada bidang-bidang ilmu sains dan&#13;
teknologi. Namun, saat ini prestasi akademik Matematika siswa di Indonesia masih&#13;
sangat rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh&#13;
Mathematical Resilience, Grit dan Academic Hardiness terhadap prestasi akademik&#13;
Matematika Siswa SMA.&#13;
Pada penelitian ini digunakan pendekatan kuantitatif, dengan subyek&#13;
penelitian sejumlah 210 partisipan yang terdiri atas lima sekolah SMA di DKI&#13;
Jakarta. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik accidental&#13;
sampling. Alat ukur yang digunakan sebagai instrumen dalam penelitian ini&#13;
merupakan hasil modifikasi Mathematical Resilience, Grit dan Academic&#13;
Hardiness untuk siswa yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Instrumen&#13;
diberikan dalam bentuk kuesioner kepada siswa. Data hasil penelitian kemudian&#13;
dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda.&#13;
Analisis hasil penelitian menunjukkan hasil yaitu terdapat pengaruh&#13;
signifikan secara simultan Mathematical Resilience Grit dan Academic Hardiness&#13;
terhadap prestasi akademik Matematika siswa dengan F hitung = 18.171 dan&#13;
signifikansi (p) = 0,000. Dengan hasil analisis regresi menunjukkan sumbangan&#13;
efektif variabel Mathematical Resilience adalah sebesar 18%, Grit 2,3% dan&#13;
Academic Hardiness adalah 1,7%. Pada penelitian ini Mathematical Resilience&#13;
berpengaruh seacra signifikan terhadap prestasi akademik matematika dengan nilai&#13;
t = 7,131 dan p = 0,000, sementara Grit dan Academic Hardiness tidak berpengaruh&#13;
secara signifikan terhadap Prestasi Akademik Matematika siswa. Dengan demikian&#13;
perlu dipertimbangkan faktor-faktor non kognitif juga mengambil peran penting&#13;
dalam Prestasi Akademik Matematika Siswa.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">Psikologi</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2024</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Fakultas Psikologi;Psikologi</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>