<mets:mets OBJID="eprint_90596" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-05-01T12:29:09Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Lumbung Pustaka UNY</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_90596_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ECOLITERACY SECARA&#13;
BLENDED LEARNING (ECOBLEND) UNTUK MENINGKATKAN&#13;
KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SD</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NINGRUM</mods:namePart><mods:namePart type="family">PERWITASARI</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Pendidikan di Sekolah Dasar (SD) menjadi pendidikan formal pertama&#13;
siswa memperoleh pengetahuan, sikap dan keterampilan dasar, khususnya dalam&#13;
pembelajaran IPA. Salah satu bagian dari pengetahuan, sikap dan keterampilan&#13;
penting tersebut adalah karakter peduli lingkungan siswa. Hasil penelitian&#13;
pendahuluan menunjukkan karakter peduli lingkungan siswa masih rendah, salah&#13;
satunya dipengaruhi pemanfaatan model pembelajaran yang belum maksimal,&#13;
terutama yang membahas ranah keberlanjutan dalam menjaga lingkungan.&#13;
Berdasarkan hal tersebut, dibutuhkan model pembelajaran yang dapat digunakan&#13;
siswa untuk meningkatkan karakter peduli lingkungan siswa. Penelitian ini&#13;
bertujuan untuk: (1) menemukan bagaimana penerapan karakter peduli&#13;
lingkungan di SD saat ini, (2) menghasilkan model pembelajaran ecoliteracy&#13;
secara blended learning (ECOBLEND) yang layak untuk meningkatkan karakter&#13;
peduli lingkungan siswa, (3) dan mengungkapkan kepraktisan model&#13;
pembelajaran ecoliteracy secara blended learning (ECOBLEND) untuk&#13;
meningkatkan karakter peduli lingkungan siswa, (4) dan mengungkapkan&#13;
keefektifan model pembelajaran ecoliteracy secara blended learning&#13;
(ECOBLEND),&#13;
Penelitian dilakukan mengikuti prosedur pengembangan dari Borg and Gall&#13;
(1983: 775) yang terdiri atas sepuluh tahapan, yaitu: (1) research and information&#13;
collecting, (2) planning, (3) develop preliminary form of product, (4) preliminary&#13;
field testing, (5) main product revision, (6) main field testing, (7) operational&#13;
product revision, (8) operational field testing, (9) final product revision, dan (10)&#13;
dissemination and implementation. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD di&#13;
DIY. Data yang dikumpulkan berupa data wawancara, analisis kebutuhan,&#13;
observasi model pembelajaran, data validitas model pembelajaran, keterlaksanaan&#13;
model pembelajaran, dan tes dan angket karakter peduli lingkungan siswa.&#13;
Instrumenyang digunakan adalah angket, lembar observasi, panduan wawancara&#13;
dan tes karakter peduli lingkungan. Teknik analisi data yang digunakan adalah&#13;
analisis deskriptif dan inferensial (t test) dan uji gain score.&#13;
Temuan penelitian dan pengembangan ini sebagai berikut: (1) penerapan&#13;
karakter peduli lingkungan di SD saat ini dilakukan melalui program sekolah dan&#13;
proses pembelajaran, (2) model pembelajaran ecoliteracy secara blended learning&#13;
(ECOBLEND) yang layak, (3) model pembelajaran ecoliteracy secara blended&#13;
learning dinyatakan praktis untuk digunakan, (4) dan model pembelajaran&#13;
ecoliteracy secara blended learning (ECOBLEND) dinyatakan efektif untuk&#13;
mengembangkan karakter peduli lingkungan siswa. Kesimpulan dari penelitian&#13;
pengembangan ini adalah menghasilkan produk berupa model pembelajaran&#13;
ecoliteracy secara blended learning (ECOBLEND) yang layak, efektif dan praktis&#13;
dalam meningkatkan karakter peduli lingkungan siswa.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">Pendidikan Dasar</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2023</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Fakultas Ilmu Pendidikan;Pendidikan Sekolah Dasar</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_90596"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_90596_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Lumbung Pustaka UNY the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Lumbung Pustaka UNY does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Lumbung Pustaka UNY) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_90596_676968_1" SIZE="562182" OWNERID="http://eprints.uny.ac.id/90596/1/fulltext_ningrum%20perwitasari_18706261002.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="http://eprints.uny.ac.id/90596/1/fulltext_ningrum%20perwitasari_18706261002.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_90596_mods" ADMID="TMD_eprint_90596"><mets:fptr FILEID="eprint_90596_document_676968_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>