%0 Thesis
%9 S2
%A FERIANTO, GATOT
%A Universitas Negeri Yogyakarta,
%B Pendidikan Non Formal
%D 2026
%F UNY:90486
%I Fakultas Ilmu Pendidikan
%K entrepreneurial skills, perilaku belajar, inovasi BUMDes,  pemberdayaan desa.
%T ANALISIS PENGARUH ENTREPRENEURIAL SKILLS DAN PERILAKU  BELAJAR PENGELOLA TERHADAP INOVASI BUMDES DI DAERAH  ISTIMEWA YOGYAKARTA
%U http://eprints.uny.ac.id/90486/
%X Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh entrepreneurial skills  dan perilaku belajar pengelola terhadap inovasi BUMDes di Daerah Istimewa  Yogyakarta.  Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei.  Populasi penelitian mencakup BUMDes yang beroperasi di wilayah DIY, kemudian  sampel ditentukan menggunakan teknik proportional random sampling sejumlah 35  BUMDes. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner. Uji validitas instrumen  dinyatakan valid dengan nilai korelasi product moment pearson sebesar 0,611. Uji  Reliabilitas dengan nilai Cronbach’s Alpha 0,809 menunjukkan intrumen  mempunyai reliabilitas yang sangat baik. Analisis data menggunakan regresi linier  berganda untuk mengetahui pengaruh parsial dan simultan antara entrepreneurial  skills, perilaku belajar, dan inovasi BUMDes.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) entrepreneurial skills  berpengaruh positif dan signifikan terhadap inovasi BUMDes; (2) perilaku belajar  pengelola juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap inovasi; dan (3) kedua  variabel secara simultan memberikan kontribusi yang kuat terhadap peningkatan  inovasi BUMDes. Temuan ini menegaskan bahwa kapasitas sumber daya manusia,  khususnya kemampuan kewirausahaan dan budaya belajar yang adaptif, merupakan  faktor kunci dalam mendorong inovasi kelembagaan dan pengembangan usaha  berbasis desa.