The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Tingkat Kreativitas dan Inovasi Guru PJOK Dalam Mengembangkan Materi Beladiri Pencak Silat Pada SD Negeri Se-Kecamatan Muntilan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kreativitas dan inovasi guru PJOK dalam mengembangkan materi beladiri pencak silat pada SD Negeri se-Kecamatan Muntilan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei dengan instrumen berupa angket. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru PJOK SD Negeri se-Kecamatan Muntilan berjumlah 31 guru dengan menggunakan teknik total sampling dalam pemilihan sampelnya. Instrumen penelitian berupa angket yang dituangkan dalam bentuk presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kreativitas guru PJOK dalam mengembangkan materi beladiri pencak silat di SD Negeri se-Kecamatan Muntilan adalah sebagai berikut: kategori sangat tinggi 4 guru (12,90%), tinggi 3 guru (9,80%), sedang 9 guru (29,03%), rendah 4 guru (12,90%), dan sangat rendah 11 guru (35,49%). Sementara itu, tingkat inovasi guru PJOK dalam pengembangan materi tersebut adalah: kategori sangat tinggi 8 guru (25,81%), tinggi 0 guru (0,00%), sedang 10 guru (32,26%), rendah 2 guru (6,45%), dan sangat rendah 11 guru (35,48%). Secara keseluruhan, tingkat kreativitas dan inovasi guru PJOK dalam mengembangkan materi beladiri pencak silat berada dalam kategori sangat rendah.
Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Tingkat Kreativitas dan Inovasi Guru PJOK Dalam Mengembangkan Materi Beladiri Pencak Silat Pada SD Negeri Se-Kecamatan Muntilan (Text)
fulltext_rifka annisa chayatun nufus aslamiyah_21604221021.pdf
HTML Summary of #90446 Tingkat Kreativitas dan Inovasi Guru PJOK Dalam Mengembangkan Materi Beladiri Pencak Silat Pada SD Negeri Se-Kecamatan Muntilan
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi