…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Pengaruh Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar Materi Daya Tahan Jantung dan Paru Kelas V SD Negeri Kruwisan Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung

Pengaruh Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar Materi Daya Tahan Jantung dan Paru Kelas V SD Negeri Kruwisan Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung
type: Thesis
type: Article
abstract: enelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan peer lesson terhadap hasil belajar materi Daya Tahan Jantung dan Paru peserta didik kelas V SD Negeri Kruwisan. Penelitian ini menggunakan metode pra-eksperimen dengan desain OneGroup Pretest-Posttest Design. Subjek pada penelitian ini baik populasi maupun sampel adalah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri Kruwisan yang berjumlah 26 peserta didik. Oleh karena itu, teknik sampling yang diterapkan dalam penelitian ini adalah total sampling. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 kali perlakuan. Data hasil penelitian diperoleh melalui nilai pretest dan posttest dan dianalisis dengan uji normalitas, uji hipotesis, serta uji N-Gain yang diolah menggunakan software SPSS versi 20 for Windows. Hasil rata-rata pretest sebesar 66,62% dan hasil posttest sebesar 92,04% dengan selisih 25,4%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa ada peingkatan pada nilai pretest-posttest peserta didik setelah diberikan penerapan pembelajaran peer lesson di kelas V SD Negeri Kruwisan. Hasil uji-t pretest-posttest diperoleh sebesar 0,000 < 0,05. Hasil ini menunjukkan adanya pengaruh dari penerapan model pembelajaran peer lesson terhadap hasil belajar peserta didik. Hasil uji N-Gain memperoleh data sebesar 73,84%. Angka ini berada pada rentang angka efektivitas 66-75 dengan keterangannya adalah cukup efektif. Hasil ini menunjukkan bahwa model pembelajaran peer lesson berpengaruh terhadap hasil belajar PJOK peserta didik kelas V SD Negeri Kruwisan Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung.
date: 2025-03-19
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Pengaruh Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar Materi Daya Tahan Jantung dan Paru Kelas V SD Negeri Kruwisan Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung (Text)
subject: Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
subject: Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Pengaruh Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar Materi Daya Tahan Jantung dan Paru Kelas V SD Negeri Kruwisan Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung (Text)
type: Document
has file: fulltext_ichlasul yudha ananta_18604224016.pdf
has part: fulltext_ichlasul yudha ananta_18604224016.pdf

Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
type: Organization

Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
type: Organization

Ichlasul Yudha Ananta
type: Person
given name: Ichlasul Yudha
family name: Ananta

Dr. Aris Fajar Pambudi, M.Or.
type: Organization

HTML Summary of #90444 Pengaruh Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar Materi Daya Tahan Jantung dan Paru Kelas V SD Negeri Kruwisan Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung
format: text/html
primary topic: Pengaruh Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar Materi Daya Tahan Jantung dan Paru Kelas V SD Negeri Kruwisan Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung

Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
type: Concept

Pendidikan Guru Sekolah Dasar
type: Concept