<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "TRANSFORMASI PENDIDIKAN DAN PEMBERDAYAAN\r\nMASYARAKAT: IMPLEMENTASI PROGRAM DESA PRIMA MELALUI\r\nLENSA PAULO FREIRE DALAM MEWUJUDKAN PARTISIPASI,\r\nKESADARAN KRITIS, DAN KEMANDIRIAN WARGA"^^ . "Penelitian ini didasari oleh keberhasilan program-program yang dijalankan oleh Desa\r\nPrima, yang berperan signifikan sebagai agent of change. Program-program ini tidak hanya\r\nmembantu meningkatkan perekonomian masyarakat setempat, tetapi juga membangun\r\nkapasitas dan pemberdayaan masyarakat, sehingga mereka lebih mandiri dan mampu\r\nberkontribusi dalam pembangunan desa secara berkelanjutan. Adapun tujuan dalam\r\npenelitian ini adalah untuk mengetahui strategi yang diterapkan program Desa Prima dalam\r\nmewujudkan kehidupan yang lebih layak, terutama bagi perempuan pra Sejahtera dalam\r\nmenghadapi tantangan ekonomi, mengetahui bentuk partisipasi dalam pelaksanaan Program\r\nDesa Prima, mengetahui kesadaran kritis dalam pelaksanaan Program Desa Prima, dan\r\nmengetahui kemandirian dalam pelaksanaan Program Desa Prima.\r\nPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang\r\nberfokus pada implementasi program Desa Prima yang merupakan bentuk dari transformasi\r\npendidikan dan pemberdayaan masyarakat dalam mewujudkan kesadaran, partisipasi, dan\r\nkemandirian warga desa melalui lensa Paulo Freire. Penelitian ini dilakukan di Desa Prima\r\nWono Mandiri di kalurahan Wonokerto, kecamatan Turi; Desa Prima Melati di kalurahan\r\nTirtomartani, kecamatan Kalasan, dan Desa Prima Melati di kalurahan Bimomartani,\r\nkecamatan Ngemplak,, yang ketiganya berada di Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa\r\nYogyakarta, Indonesia. Sumber data dalam penelitian ini meliputi: 1) Kepala Divisi bidang\r\nPemberdayaan Perempuan DP3AP2KB; 2) Pendamping Desa Prima (pendamping\r\nKabupaten dan pendamping Provinsi); 3) Pengurus Desa Prima (ketua, sekretaris,\r\nbendahara); dan 4) Pengurus Kalurahan (lurah, kamituwo, ulu-ulu). Teknik pengumpulan\r\ndatanya dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan\r\ntriangulasi teknik. Teknik analisis data menggunakan Pengumpulan Data, Reduksi Data,\r\nKategorisasi Data, Interpretasi Data, dan Penyajian Data.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa adanya keberhasilan pelaksanaan program Desa\r\nPrima dengan beberapa strategi yaitu penguatan ekonomi melalui modal stimulan,\r\npendampingan intensif, pemberdayaan berbasis kelompok, pelibatan kalurahan,\r\npenyelarasan dengan potensi lokal, akses pasar, dan kolaborasi dengan lembaga atau UPT\r\nterkait. Adapun bentuk partisipasi yang terdapat pada pelaksanaan Desa Prima, diantaranya\r\npartisipasi informasi, partisipasi keuangan, pastisipasi pengambilan keputusan, partisipasi\r\nkelompok, dan partisipasi evaluasi. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa program Desa\r\nPrima berhasil membangun kesadaran kritis dalam berbagai aspek, yaitu kesadaran sosial\r\nekonomi, kesadaran kedudukan Perempuan, kesadaran literasi, kesadaran dalam kehidupan\r\nkolektif, kesadaran kepemimpinan yang dialogis, dan kesadaran edukasi. Adapun\r\nkemandirian yang terlaksana dalam Desa Prima adalah kemandirian politik, kemandirian\r\nbelajar, dan kemandirian usaha."^^ . "2025" . . . "Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . "Pendidikan Non Formal, Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . . . . . . . "DEWI ARUM SRI"^^ . "WORO"^^ . "DEWI ARUM SRI WORO"^^ . . "Universitas Negeri Yogyakarta"^^ . . . . . . . "TRANSFORMASI PENDIDIKAN DAN PEMBERDAYAAN\r\nMASYARAKAT: IMPLEMENTASI PROGRAM DESA PRIMA MELALUI\r\nLENSA PAULO FREIRE DALAM MEWUJUDKAN PARTISIPASI,\r\nKESADARAN KRITIS, DAN KEMANDIRIAN WARGA (Text)"^^ . . "HTML Summary of #90249 \n\nTRANSFORMASI PENDIDIKAN DAN PEMBERDAYAAN \nMASYARAKAT: IMPLEMENTASI PROGRAM DESA PRIMA MELALUI \nLENSA PAULO FREIRE DALAM MEWUJUDKAN PARTISIPASI, \nKESADARAN KRITIS, DAN KEMANDIRIAN WARGA\n\n" . "text/html" . . . "Pendidikan Luar Sekolah" . .