The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE 3D BERBASIS IKON KEISTIMEWAAN YOGYAKARTA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI
Penelitian ini membuat media pembelajaran puzzle 3D berbasis ikon keistimewaan Yogyakarta untuk anak usia dini, media ini merupakan salah satu upaya dalam mengenalkan Yogyakarta pada anak sejak dini. Penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) untuk mendeskripsikan media yang dibutuhkan guru; (2) untuk mendeskripsikan media yang dibutuhkan Taman Kanak-kanak untuk menunjang pembelajaran berbasis keistimewaan Yogyakarta; (3) untuk mengetahui kelayakan media puzzle 3D berbasis ikon keistimewaan Yogyakarta; (4) mengetahui keefektivitasan media puzzle 3D berbasis ikon keistimewaan Yogyakarta untuk anak usia dini terhadap kemampuan pemecahan masalah. Pendekatan pada penelitian ini ialah research and devolepment (R&D) menggunakan model Borg & Gall (research and information collecting, planning, develop preliminary form of product, preliminary field testing, main product revision, main field testing, operational product, operational dield testing, final product revision, and dissemination and implementation). Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia kelompok A. Angket dan Observasi merupakan Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitina ini. Kuantitatif dan kualitatif merupakan cara analisis dalam penelitian ini. Penelitian ini mengunjukkan bahwa: (1) Puzzle 3D berbasis ikon keistimewaan Yogyakarta adalah salah satu cara untuk belajar tentang keistimewaan Yogyakarta; (2) Bentuk puzzle 3D berbasis ikon keistimewaan Yogyakarta adalah alternatif baru dalam pembelajaran di Taman Kanak-kanak; (3) kelayakan media dinyatakan layak oleh ahli dengan hasil V hitung sama dengan V tabel yang artinya valid, dengan taraf signifikansi 5 % sehingga seluruh item berada pada kategori valid dan layak digunakan dilapangan; (4) puzzle Gunung Merapi merupakan puzzle 3D berbasis ikon keistimewaan Yogyakarta yang paling efektif digunakan terhadap pemecahan masalah untuk anak usia dini, nilai signifikannya 0,00 yang artinya lebih kecil dari 0,05 hal ini menunjukkan bahwa media gunung merapi mempunyai pengaruh yang tinggi terhadap pemecahan masalah.
Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE 3D BERBASIS IKON KEISTIMEWAAN YOGYAKARTA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI (Text)
fulltext_septika cahya rahmawati_21117251006.pdf
HTML Summary of #89997 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE 3D BERBASIS IKON KEISTIMEWAAN YOGYAKARTA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI
Pendidikan