<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "STRATEGI MENUMBUHKAN KARAKTER WIRAUSAHA KREATIF\r\nDAN INOVATIF PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN\r\nPEMBERDAYAAN KETERAMPILAN DI PKBM INSAN MANDIRI"^^ . "Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi\r\nyang digunakan untuk menumbuhkan karakter wirausaha yang kreatif dan inovatif\r\npada peserta didik melalui pembelajaran pemberdayaan di PKBM Insan Mandiri.\r\nFokus utama penelitian ini adalah mengeksplorasi bagaimana metode pembelajaran\r\nberbasis pengalaman dan proyek dapat meningkatkan keterampilan kewirausahaan,\r\nkreativitas, dan inovasi peserta didik dalam menghadapi tantangan dunia usaha.\r\nPenelitian ini juga bertujuan untuk memahami kontribusi pembelajaran praktis\r\nterhadap pembentukan sikap mandiri dan tanggung jawab pada peserta didik.\r\nDengan menumbuhkan karakter wirausaha, diharapkan peserta didik mampu\r\nmembuka usaha mereka sendiri atau berkontribusi dalam industri kewirausahaan.\r\nMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif\r\ndengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi\r\nlangsung, serta studi dokumentasi. Peneliti mewawancarai tutor, pengelola PKBM,\r\ndan peserta pelatihan untuk menggali pengalaman mereka dalam mengikuti\r\nprogram pembelajaran kewirausahaan. Data yang diperoleh dianalisis\r\nmenggunakan pendekatan analisis fenomenologi untuk memahami fenomena yang\r\nterjadi dalam pembelajaran kewirausahaan dan pemberdayaan masyarakat ini.\r\nPendekatan ini memungkinkan peneliti untuk menggali lebih dalam pengalaman\r\nindividu dan menggambarkan proses pembelajaran yang terjadi di lapangan.\r\nHasil penelitian ini yakni mengungkapkan bahwa strategi yang diterapkan\r\noleh PKBM Insan Mandiri dalam menumbuhkan karakter wirausaha kreatif dan\r\ninovatif peserta didik sangat efektif. (1) Strategi menumbuhkan karakter,\r\nperencanaan pembelajaran berbasis kewirausahaan yang menyeluruh, termasuk\r\nRPP, modul pembelajaran, dan silabus, dirancang dengan mempertimbangkan\r\nkebutuhan peserta didik, serta mengintegrasikan kegiatan proyek dan praktik\r\nlangsung untuk membangun kemandirian dan kreativitas. Pelaksanaan\r\npembelajaran yang berbasis pada praktik langsung, diskusi, simulasi usaha,\r\nkolaborasi dengan UMKM, serta kegiatan luar kelas seperti kunjungan pameran\r\ndan pasar UMKM, memberikan pengalaman nyata dalam proses produksi dan\r\npemasaran produk. (2) Adapun faktor pendukung, keberhasilan pembelajaran ini\r\nsangat dipengaruhi oleh program berbasis proyek yang mendorong kreativitas,\r\nmotivasi dan komitmen tutor yang tinggi, kolaborasi dengan UMKM yang\r\nmemberikan wawasan dunia usaha nyata, serta lingkungan belajar yang fleksibel\r\nyang memungkinkan peserta didik berekspresi dan mengembangkan keterampilan.\r\nNamun, terdapat beberapa faktor penghambat, seperti keterbatasan waktu belajar\r\ndan latar belakang pendidikan yang tidak merata, yang memerlukan pendekatan\r\nyang lebih fleksibel dan pendampingan intensif untuk mengatasi tantangan ini."^^ . "2026" . . . "Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . "Pendidikan Non Formal, Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . . . . . . . "FATROH YUGI"^^ . "RIYANTI"^^ . "FATROH YUGI RIYANTI"^^ . . "Universitas Negeri Yogyakarta"^^ . . . . . . . "STRATEGI MENUMBUHKAN KARAKTER WIRAUSAHA KREATIF\r\nDAN INOVATIF PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN\r\nPEMBERDAYAAN KETERAMPILAN DI PKBM INSAN MANDIRI (Text)"^^ . . "HTML Summary of #89921 \n\nSTRATEGI MENUMBUHKAN KARAKTER WIRAUSAHA KREATIF \nDAN INOVATIF PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN \nPEMBERDAYAAN KETERAMPILAN DI PKBM INSAN MANDIRI\n\n" . "text/html" . . . "Pendidikan Luar Sekolah" . .