The repository administrator has not yet configured an RDF license.
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TOUR LEADER DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA LOVINA ACADEMY
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program pelatihan Tour Leader di Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) Lovina Academy menggunakan model evaluasi CIPPO (Context, Input, Process, Product, Outcomes). Latar belakang penelitian ini didasari oleh tingginya tingkat pengangguran di kalangan lulusan SMK dan rendahnya serapan lulusan LPK oleh industri pariwisata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Evaluasi dilakukan terhadap kesesuaian tujuan program, ketersediaan sumber daya, pelaksanaan pelatihan, hasil capaian peserta, serta dampak program terhadap kesiapan kerja alumni. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun program pelatihan memberikan kontribusi dalam peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta, masih terdapat kendala seperti kurangnya pembaruan kurikulum, keterbatasan fasilitas, serta variasi kualitas instruktur. Evaluasi outcomes mengindikasikan bahwa sebagian besar alumni belum terserap secara optimal di industri karena minimnya kerja sama lembaga dengan dunia kerja. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kemitraan industri, revisi kurikulum berbasis kebutuhan pasar, serta peningkatan kompetensi fasilitator guna meningkatkan efektivitas program pelatihan di masa mendatang.
Pendidikan Non Formal, Fakultas Ilmu Pendidikan
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TOUR LEADER DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA LOVINA ACADEMY (Text)
HTML Summary of #89766 EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TOUR LEADER DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA LOVINA ACADEMY