<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "EVALUASI PELATIHAN PEMANDU WISATA GUNUNG\r\nDENGAN MODEL EVALUASI KIRKPATRICK\r\nDI ASOSIASI PEMANDU GUNUNG INDONESIA"^^ . "Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evaluasi pelatihan pemandu\r\nwisata gunung dengan model evaluasi Kirkpatrick di Asosiasi Pemandu Gunung\r\nIndonesia(APGI) yang mencakup empat hal, yaitu: 1)mengetahui evaluasi reaksi\r\npelatihan pemandu wisata gunung di APGI; 2)mengetahui evaluasi belajar\r\npelatihan pemandu wisata gunung di APGI; 3)mengetahui evaluasi perilaku\r\npelatihan pemandu wisata gunung di APGI; dan 4)mengetahui evaluasi hasil\r\npelatihan pemandu wisata gunung di APGI.\r\nPenelitian ini menggunakan metode evaluasi dengan pendekatan kualitatif.\r\nPenelitian evaluasi tersebut bertujuan untuk memberi penilaian terhadap sebuah\r\nprogram. Pendekatan kualitatif digunakan dengan didasarkan pada pertimbangan\r\nbahwa gejala awal penelitian ini merupakan proses yang dilakukan melalui kajian\r\nterhadap perilaku atau aktifitas para pelaku yang terlibat didalamnya. Pendekatan\r\nkualitatif digunakan untuk menggali sedalam mungkin informasi, kemudian\r\nmengungkapnya secara naratif dan objektif tentang evaluasi program pelatihan\r\nberbasis kompetensi yang dilaksanakan oleh APGI. Penelitian dilaksanakan di\r\nAsosiasi Pemandu Gunung Indonesia pada bulan April-Mei 2025. Subjek penelitian\r\nini adalah 30 peserta pelatihan, 12 instruktur pelatihan dan 5 mitra penyelenggaran\r\npelatihan. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan\r\ndokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan\r\npenarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber.\r\nHasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) evaluasi reaksi menunjukkan\r\ntingkat kepuasan yang tinggi pada program pelatihan pemandu wisata gunung; 2)\r\nevaluasi belajar menunjukan tingkat kompetensi peserta dengan hasil yang\r\nmemuaskan atau baik pada penilaian pre test dan post test; 3) evaluasi perilaku\r\nmenunjukkan terjadinya perubahan perilaku positif peserta setelah mengikuti\r\npelatihan pemandu wisata gunung; dan 4) evaluasi hasil atau dampak menunjukkan\r\nadanya hasil atau dampak positif pelatihan pemandu wisata gunung terhadap\r\npeningkatan kualitas sumber daya manusia, peningkatan karier, peningkatan\r\npemberdayaan masyakat, pengembangan destinasi dan peningkatan pendapatannya\r\nsebagai pemandu wisata gunung. Dari hasil penelitian ini, menandakan bahwa\r\npelatihan pemandu wisata gunung sangat penting untuk meningkatkan kualitas\r\npemandu wisata gunung di Indonesia. Namun begitu, terdapat beberapa catatan\r\nyang menjadi evaluasi dan saran perbaikan yaitu, pengembangan program\r\npelatihan, pengembangan modul pelatihan dan pelaksanaan program magang\r\nindustri bagi peserta pelatihan pemandu wisata gunung di Asosiasi Pemandu\r\nGunung Indonesia."^^ . "2025" . . . "Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . "Pendidikan Non Formal, Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . . . . . . . "Rahman"^^ . "Mukhlis"^^ . "Rahman Mukhlis"^^ . . "Universitas Negeri Yogyakarta"^^ . . . . . . . "EVALUASI PELATIHAN PEMANDU WISATA GUNUNG\r\nDENGAN MODEL EVALUASI KIRKPATRICK\r\nDI ASOSIASI PEMANDU GUNUNG INDONESIA (Text)"^^ . . "HTML Summary of #89764 \n\nEVALUASI PELATIHAN PEMANDU WISATA GUNUNG \nDENGAN MODEL EVALUASI KIRKPATRICK \nDI ASOSIASI PEMANDU GUNUNG INDONESIA\n\n" . "text/html" . . . "Pendidikan Luar Sekolah" . .