relation: http://eprints.uny.ac.id/89693/
title: PENGEMBANGAN PANDUAN PEMBELAJARAN BERBASIS  SCIENCE AND MATH UNTUK MENUMBUHKAN  BERPIKIR KRITIS ANAK USIA 4-6 TAHUN
creator: MAHMUDAH, SAFARIYATUL
subject: Pendidikan
subject: Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
subject: Pendidikan Guru PAUD
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kegiatan pengembangan  panduan pembelajaran berbasis science and math yang sesuai dalam menumbuhkan  berpikir kritis anak usia 4-6 tahun; (2) menguji kelayakan dari panduan  pembelajaran berbasis science and math untuk menumbuhkan berpikir kritis anak  usia 4-6 tahun; (3) menguji keefektifan dari panduan pembelajaran berbasis science  and math untuk menumbuhkan berpikir kritis anakusi 4-6 tahun.  Penelitian ini menggunakan jenis penelitian RnD (Research and  Development). Penelitian ini mengadaptasi model pengembangan ADDIE yang  terdiri dari lima tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan  evaluasi. Terdapat 19 subjek dalam penelitian ini. Data yang didapatkan dianalisis  melalui perhitungan N-Gain score dan Uji Normalitas.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kegiatan yang dilakukan dalam  metode pembelajaran berbasis science and math ini mencakup 5 kegiatan  pembelajaran yaitu: how to make a playdough, DIY water filter from bottle plastic,  how to make a volcano eruption, how to make salted duck egg, dan how to make a  sparkling soap bubble (2) Panduan pembelajaran berbasis science and math ini  layak digunakan dalam proses pembelajaran. Secara keseluruhan untuk aspek  kelayakan metode ini telah memperoleh 97% (3) Hasil uji coba panduan  pembelajaran berbasis science and math yang telah dilakukan dapat disimpulkan  bahwa metode ini efektif secara keseluruhan.
date: 2023
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/89693/1/fulltext_safariyatul%20mahmudah_21117251011.pdf
identifier:   MAHMUDAH, SAFARIYATUL  (2023) PENGEMBANGAN PANDUAN PEMBELAJARAN BERBASIS SCIENCE AND MATH UNTUK MENUMBUHKAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA 4-6 TAHUN.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.