relation: http://eprints.uny.ac.id/89684/ title: INOVASI KEBIJAKAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PADA YAYASAN ANDALURI DALAM PENGEMBANGAN TATA KELOLA KESEHATAN KEUANGAN SEKOLAH PERIODE TAHUN 1998-2024 creator: WAHYU, DOMISIANUS ERBING subject: Filsafat Pendidikan description: Pembiayaan pendidikan merupakan hal yang fundamental dalam operasional sebuah lembaga pendidikan. Tanpa pembiayaan atau kurangnya dana dalam pelaksanaan pendidikan berakibat pada rendahnya mutu pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplor kebijakan pembiayaan pendidikan pada Yapnusda sebelum peralihan ke Kongregasi Redemptoris beserta dampaknya; kemudian mengeksplorasi inovasi kebijakan pembiayaan Yapnusda/Andaluri setelah peralihan beserta dampaknya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Data yang diperoleh penulis melalui wawancara pegawai senior Yayasan, guru senior Andaluri, para ketua Yayasan Andaluri, dan beberapa kepala sekolah. Selain itu penulis mendapatkan data dari dokumen Yayasan, beserta observasi lapangan untuk melihat dampak kebijakan pada sarana fisik sekolahsekolah. Analisis data menggunakan spiral tahapan John W. Creswell (2013) yang dimulai dengan pengorganisasian data, pembacaan pendahuluan pada database (memoing), pengodean/koding dan pengorganisasian tema, penyajian data, dan penyusunan penafsiran data. Hasil penelitiannya adalah: 1) kebijakan Yapnusda sebelum peralihan adalah sistem sekolah sentris keuangan atau otonomi sekolah; 2) dampak kebijakannya: bangunan sekolah-sekolah tidak direnovasi, kekurangan guru, kekurangan sarana dan prasarana, mutu sekolah menurun, keuangan kurang teratur; 3) inovasi kebijakan pembiayaan Yapnusda/Andaluri: sentralisasi iuran Yayasan, subsidi silang dan negosiasi pembiayaan, kunjungan yang rutin, pengkategorian sekolah-sekolah dalam pembayaran iuran, menaikan gaji guru-pegawai dan tunjangan, membangun kemitraan dengan CoJoBo Jerman dan pemerintah-orangtua, penggunaan Iptek dalam proses pembiayaan; dan 4) dampak inovasi kebijakan adalah: a) kondisi keuangan stabil, b) gaji guru dan staf tepat waktu, c) bangunan fisik, sarana dan prasarana sekolah tampak bagus dan memadai, d) jumlah siswa meningkat setiap tahun, e) bakat siswa semakin terasah dan berkembang, f) tersedia dana untuk memberikan honor tambahan bagi guru, g) kesejahteraan tenaga pendidik dan pegawai mendapat perhatian, h) memberikan beasiswa anak-anak dari guru atau pegawai tetap yang kuliah. Jadi, inovasi kebijakan pembiayaan pendidikan yang diterapkan di Yayasan Andaluri membawa dampak positif bagi perkembangan sekolah-sekolah. Sebagai sarannya adalah Yayasan perlu melibatkan banyak pihak dalam perumusan kebijakan, penataan administrasi kebijakan, penerapan manajemen pembiayaan, dan evaluasi kebijakan pembiayaan secara berkala. date: 2025 type: Thesis type: NonPeerReviewed format: text language: en identifier: http://eprints.uny.ac.id/89684/1/fulltext_domisianus%20erbing%20wahyu_23011840005.pdf identifier: WAHYU, DOMISIANUS ERBING (2025) INOVASI KEBIJAKAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PADA YAYASAN ANDALURI DALAM PENGEMBANGAN TATA KELOLA KESEHATAN KEUANGAN SEKOLAH PERIODE TAHUN 1998-2024. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.