…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Advokasi Pendidikan Berkebutuhan Khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta

Advokasi Pendidikan Berkebutuhan Khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses advokasi pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data diperoleh melalui teknik snowball sampling, melibatkan informan dari berbagai pemangku kepentingan, yaitu Kepala Seksi Bidang Pendidikan Khusus Dinas Dikpora DIY, Pelaksana advokasi, DPRD DIY Komisi D, Lurah Nglipar, Kepala Sekolah, Guru SLB Putera Sejalan Nglipar, dan Orang tua ABK. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, studi dokumen, serta diuji keabsahannya dengan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan pattern matching dan explanation building. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) proses advokasi pendidikan berkebutuhan khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta memiliki karakteristik khas. komponen implementasinya meliputi: (a) standar dan tujuan advokasi memastikan aksesibilitas pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus, (b) sumber daya dari Dinas Dikpora dan DPRD Komisi D DIY (c) komunikasi efektif dalam mengkoordinasi berbagai pihak, (d) interaksi organisasi DPRD, Kepala Sekolah, serta SLB dan Pemerintah kalurahan (e) tim pelaksana dibentuk melalui pengkajian ulang perencanaan serta penyusunan panduan kegiatan, dan (f) advokasi pendidikan ABK dipengaruhi faktor sosial, ekonomi, politik, serta kolaborasi masyarakat, pemerintah, dan organisasi. Adapun proses advokasi yang ditemukan meliputi: (1) Identifikasi Isu (2) Riset dan Analisis Konteks (3) Penetapan Tujuan (4) Identifikasi Target Advokasi (5) Pembangunan Jaringan dan Koalisi (6) Perancangan Pesan Advokasi (7) Strategi Komunikasi Publik (8) Evaluasi dan Penyesuaian Strategi (a) jenis proses yaitu sosialisasi dan mobilisasi serta politik dan birokrasi yang teritegrasi, (b) elemen advokasi berupa perubahan sosial dan permberdayaan masyarakat, (c) strategi advokasi mikro meliputi sosialisasi, dan kesadaran masyarakat, sedangkan advokasi mezzo meliputi …
date: 2025
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Advokasi Pendidikan Berkebutuhan Khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta (Text)
subject: Filsafat Pendidikan

Advokasi Pendidikan Berkebutuhan Khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta (Text)
type: Document

Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Kebijakan Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Fahrozi Ar-Raafi’
type: Person
given name: Fahrozi
family name: Ar-Raafi’

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

HTML Summary of #89681 Advokasi Pendidikan Berkebutuhan Khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta
format: text/html
primary topic: Advokasi Pendidikan Berkebutuhan Khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta

Filsafat Pendidikan
type: Concept