eprintid: 89663
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 71521
dir: disk0/00/08/96/63
datestamp: 2026-02-24 06:53:15
lastmod: 2026-02-24 06:53:15
status_changed: 2026-02-24 06:53:15
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: SUSANTI, TRI
corp_creators: Universitas Negeri Yogyakarta
title: PENGEMBANGAN MEDIA NIKORI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN
ANAK USIA 5 - 6 TAHUN
ispublished: pub
subjects: D
subjects: pssd
subjects: pssd_pgpaud
divisions: fip_paud
full_text_status: public
keywords: keterampilan membaca permulaan, media Nikori, anak usia 5-6 tahun
abstract: Penelitian ini menghasilkan media Nikori untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun. Kemampuan membaca permulaan dapat diajarkan sejak dini melalui pengenalan bunyi dan bentuk huruf. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media Nikori untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun, (2) menguji validitas/kelayakan media Nikori untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun, (3) menguji keefektifan media Nikori untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun.
Pendekatan dalam penelitian ini adalah research and development (R&D) menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah anak usia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara, dan observasi. Data dianalisis menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif (statistik deskriptif dan inferensial).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Hasil media Nikori yaitu menggabungkan aspek fonik dan multisensori untuk membantu anak mengembangkan keterampilan membaca permulaan dengan lebih efektif; 2) Perhitungan validasi materi dan media diperoleh kategori valid/layak karena perhitungan seluruh item materi dan media memiliki V hitung yang lebih besar dari V tabel 5%. Kepraktisan media Nikori memiliki nilai rata-rata dari respon guru sebesar 83% dengan interval kriteria praktis; 3) Keefektifan media Nikori untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun. Keefektifan ditinjau dari derajat peningkatan nilai rata-rata N-gain pada kategori efektif (81,96%). Selain itu, hasil perhitungan adanya perbedaan signifikansi peningkatan keterampilan membaca permulaan ditinjau dari uji Wilcoxon Signed Rank Test nilai Asymp.Sig. (2- tailed) bernilai 0,000. Karena nilai 0,000 < 0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Artinya diperoleh kesimpulan bahwa terdapat perbedaan rata-rata antara nilai pretest dan posttest sehingga dapat dikatakan ada pengaruh penggunaan media Nikori terhadap kemampuan membaca permulaan anak.
date: 2023
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: Pendidikan Anak Usia Dini
thesis_type: tesis
citation:   SUSANTI, TRI  (2023) PENGEMBANGAN MEDIA NIKORI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5 - 6 TAHUN.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/89663/1/fulltext_tri%20susanti_21117251052.pdf