<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "PENGEMBANGAN E-LEARNING BWGM UNTUK MENINGKATKAN\r\nMOTIVASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA PROGRAM\r\nBEFORE WE GET MARRIED"^^ . "Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan e-learning BWGM pada\r\nprogram pranikah Before We Get Married; 2) mengetahui kelayakan e-learning\r\nBWGM untuk peserta program Before We Get Married; 3) mengetahui kepraktisan\r\ne-learning BWGM menurut pendidik dan peserta program; dan 4) mengetahui\r\nefektivitas e-learning BWGM untuk meningkatkan motivasi dan kemandirian\r\nbelajar peserta program.\r\nPenelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari\r\nanalisis, desain, pengembangan, penerapan, dan evaluasi. Penelitian ini melalui 3\r\nproses uji coba dengan subjek 5 peserta pada uji awal, 31 peserta pada uji lapangan\r\nutama, dan 31 peserta pada uji lapangan operasional. Pengumpulan data didapatkan\r\nmelalui wawancara, observasi, dan angket. Validasi produk dilakukan oleh ahli\r\nmateri dan ahli media, serta respon pendidik dan peserta didik. Analisis data\r\nmenggunakan paired sample t-test.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa e-learning BWGM: 1) e-learning\r\nBWGM berbasis moodle dengan domain famedia.co.id/bwgm berisi materi\r\npranikah yang dikemas dengan aktivitas seperti kuis, survei, chat, penugasan, tes,\r\ndan berbagai sumber belajar dalam bentuk video, file powerpoint, file word, dan\r\nfile pdf; 2) e-learning BWGM memenuhi kriteria berdasarkan hasil validasi materi\r\ndengan memperoleh skor 60 dan termasuk kategori “sangat layak”, serta hasil\r\nvalidasi media dengan memperoleh skor 65 dan termasuk kategori “sangat layak”;\r\n3) E-learning BWGM termasuk kategori “sangat praktis” dengan memperoleh skor\r\nkepraktisan berdasarkan respon pendidik pada uji awal yaitu 343, uji lapangan\r\nutama yaitu 349, uji lapangan operasional yaitu 352, serta kategori “sangat praktis”\r\ndengan memperoleh skor respon peserta program pada uji awal yaitu 312, uji\r\nlapangan utama yaitu 2.095, uji lapangan operasional 2.113; 4) E-learning BWGM\r\ndinyatakan efektif untuk meningkatkan motivasi belajar dengan nilai signifikansi\r\n0.000 serta efektif untuk meningkatkan kemandirian belajar dengan nilai\r\nsignifikansi 0.003."^^ . "2025" . . . "Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . "Teknologi Pembelajaran, Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . . . . . . . "ARIF"^^ . "BUDIARTO"^^ . "ARIF BUDIARTO"^^ . . "Universitas Negeri Yogyakarta"^^ . . . . . . . "PENGEMBANGAN E-LEARNING BWGM UNTUK MENINGKATKAN\r\nMOTIVASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA PROGRAM\r\nBEFORE WE GET MARRIED (Text)"^^ . . "HTML Summary of #89610 \n\nPENGEMBANGAN E-LEARNING BWGM UNTUK MENINGKATKAN \nMOTIVASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA PROGRAM \nBEFORE WE GET MARRIED\n\n" . "text/html" . . . "Teknologi Pendidikan"@en . .