…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH KEPEMILIKAN PERANGKAT DIGITAL, LITERASI DIGITAL, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA KATOLIK CENDERAWASIH MAKASSAR

PENGARUH KEPEMILIKAN PERANGKAT DIGITAL, LITERASI DIGITAL, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA KATOLIK CENDERAWASIH MAKASSAR
type: Thesis
type: Article
abstract: Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kepemilikan perangkat digital, literasi digital, dan motivasi belajar berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap prestasi belajar. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui karakteristik peserta didik SMA Katolik Cenderawasih Makassar, secara khusus terkait keempat variabel dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Katolik Cenderawasih Makassar. Subjek penelitian adalah para peserta didik SMA Katolik Cenderawasih Makassar, kelas XI dan XII tahun ajaran 2024/2025. Teknik pengumpulan data untuk variabel Kepemilikan Perangkat Digital, Literasi Digital, dan Motivasi belajar menggunakan kuesioner yang disebarkan menggunakan google forms. Data variabel Prestasi Belajar diperoleh melalui studi dokumentasi dengan mencermati nilai rapor responden. Peneliti menggunakan teknik analisis regresi berganda untuk mencari seberapa besar pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kepemilikan perangkat digital berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (2.966 dan Sig. = 0.004). (2) literasi digital tidak berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (-0.074 dan Sig. = 0.941). (3) motivasi belajar berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (2.148 dan Sig. = 0.034). (4) di antara variabel kepemilikan perangkat digital, literasi digital, dan motivasi belajar, variabel yang paling tinggi pengaruhnya terhadap prestasi belajar adalah kepemilikan perangkat digital. Secara bersama-sama variabel kepemilikan perangkat digital, literasi digital dan motivasi belajar berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar peserta didik SMA Katolik Cenderawasih Makassar (Sig. 0.001).
date: 2024
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH KEPEMILIKAN PERANGKAT DIGITAL, LITERASI DIGITAL, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA KATOLIK CENDERAWASIH MAKASSAR (Text)
subject: Teknologi Pendidikan

PENGARUH KEPEMILIKAN PERANGKAT DIGITAL, LITERASI DIGITAL, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA KATOLIK CENDERAWASIH MAKASSAR (Text)
type: Document

Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Teknologi Pembelajaran, Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

GIDION SUHENDRA
type: Person
given name: GIDION
family name: SUHENDRA

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

HTML Summary of #89536 PENGARUH KEPEMILIKAN PERANGKAT DIGITAL, LITERASI DIGITAL, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA KATOLIK CENDERAWASIH MAKASSAR
format: text/html
primary topic: PENGARUH KEPEMILIKAN PERANGKAT DIGITAL, LITERASI DIGITAL, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA KATOLIK CENDERAWASIH MAKASSAR

Teknologi Pendidikan
type: Concept