…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PERAN ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KB CAHAYA HATI

PERAN ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KB CAHAYA HATI
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini memiliki beberapa‖tujuan, yaitu untuk: 1) Mengetahui bentuk peran orangtua dalam mengembangkan kesadaran fonologis anak di rumah; 2) Mengetahui faktor yang mendukung peran orangtua dalam mengembangkan kesadaran fonologis pada anak; 3) Mengetahui faktor penghambat peran orangtua dalam mengembangkan kesadaran fonologis pada anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data penelitian ini berjumlah 3 orang yang berasal dari wali murid, guru, beserta peserta didik kelompok A di KB Cahaya Hati. Teknik pengumpulan data menggunakan catatan lapangan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah analisispdata studi kasus. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Peran orangtua dalam mengembangkan kesadaran fonologis meliputi modelling (memberikan contoh bunyi suara huruf dengan membacakan buku cerita bergambar), mentoring (memberikan bimbingan ketika belajar bunyi suara huruf dengan bantuan puzzle dan memberikan apresiasi ketika menyebutkan suara huruf dengan benar), organizing (membantu anak mengatasi kesulitan dalam mendeteksi bunyi huruf dengan menyebutkan huruf-huruf yang tidak anak ketahui), teaching (mengajarkan anak mendeteksi bunyi huruf dengan menunjuk dan menyebutkan huruf secara bersamaan dengan bantuan poster, dan puzzle huruf bergambar). (2) Faktor yang mendukung peran orangtua dalam mengembangkan kesadaran fonologis meliputi faktor intrinsik (motivasi belajar, dan kemampuan mengingat), lingkungan (kebiasaan anggota keluarga dan lokasi rumah). (3) Faktor yang menghambat peran orangtua adalah faktor intrinsik (mood anak cepat berubah).
date: 2023
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PERAN ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KB CAHAYA HATI (Text)
subject: Pendidikan
subject: Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
subject: Pendidikan Guru PAUD

PERAN ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KB CAHAYA HATI (Text)
type: Document
has file: fulltext_rohmaniah_19717251028.pdf
has part: fulltext_rohmaniah_19717251028.pdf

Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

ROHMANIAH ROHMANIAH
type: Person
given name: ROHMANIAH
family name: ROHMANIAH

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

HTML Summary of #89527 PERAN ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KB CAHAYA HATI
format: text/html
primary topic: PERAN ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KB CAHAYA HATI

Pendidikan
type: Concept

Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
type: Concept

Pendidikan Guru PAUD
type: Concept