%X Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kompetensi pedagogik guru
PAUD di Kabupaten Seram Bagian Timur yang meliputi dua aspek pedagogik
yakni; karakteristik peserta didik dan teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran
yang mendidik, (2) mengetahui keterlibatan orang tua pada pendidikan anak usia
dini di sekolah yang meliputi; Orang tua sebagai komunikator, pendukung kegiatan
di sekolah, pembelajar, advokator, pembuat keputusan, sukarelawan pada kegiatan
di sekolah dan pendamping belajar anak di rumah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan metode
deskriptif. Populasi penelitian ini adalah guru PAUD dan orang tua TK di
Kabupaten Seram Bagian Timur. Teknik pengumpulan data menggunakan random
sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 86 guru dan 98 orang tua. Data
yang dikumpulkan menggunakan angket yang telah diuji validitas dan
reabilitasnya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kompetensi guru dalam
pembelajaran anak usia dini pada Kabupaten Seram Bagian Timur menunjukkan
bahwa kompetensi guru dalam pembelajaran anak di sekolah PAUD di Kabupaten
Seram Bagian Timur adalah sedang. Kompetensi guru dalam menguasai
karakteristik peserta didik memiliki kategori sedang dari rata-rata yaitu 35,96%.
Kompetensi guru dalam menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran
yang mendidik memiliki kategori sedang dari rata-rata yaitu 34,83%. (2)
Keterlibatan orang tua dalam pembelajaran anak usia dini (PAUD) pada Kabupaten
Seram Bagian Timur dalam pembelajaran anak di sekolah PAUD di Kabupaten
Seram Bagian Timur adalah sedang. Aspek-aspek keterlibatan orang tua dalam
pembelajaran anak usia dini tidak luput dari berbagai aspek yaitu: orang tua sebagai
komunikator di Kabupaten Seram Bagian Timur memiliki kategori yang tinggi dari
rata-rata yaitu (49,53%), orang tua sebagai support system (pendukung) anak dalam
kegiatan sekolahnya berada pada persentase 66,36%, orang tua sebagai pembelajar
memiliki persentase sebesar 31.78%, orang tua sebagai advokator di Kabupaten
Seram Bagian Timur memiliki kategori sedang dari rata-rata yaitu 38.32%. orang
tua sebagai pembuat keputusan di Kabupaten Seram Bagian Timur memiliki
kategori sedang dari rata-rata yaitu 41,12%, orang tua sebagai sukarelawan di
kegiatan sekolah di Kabupaten Seram Bagian Timur memiliki kategori sedang dari
rata-rata yaitu 38.32% dan orang tua sebagai pendamping anak dirumah di
Kabupaten Seram Bagian Timur memiliki kategori sedang dari rata-rata yaitu
37,38%.
%I Fakultas Ilmu Pendidikan
%A BAIQ NUNIKE RESTI AULIA
%L UNY89519
%T KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KETERLIBATAN ORANG TUA
DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KABUPATEN SERAM BAGIAN
TIMUR
%D 2023
%K Kompetensi, pedagogik guru, keterlibatan orang Tua, Paud,
Kabupaten Seram