eprintid: 89493
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 71521
dir: disk0/00/08/94/93
datestamp: 2026-02-12 07:20:46
lastmod: 2026-02-12 07:20:46
status_changed: 2026-02-12 07:20:46
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: KUSUMASTUTI, IKA APRILIA
corp_creators: Universitas Negeri Yogyakarta
title: PENGARUH PENERAPAN METODE GAME BASED LEARNING DAN
OUTDOOR LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK
KELOMPOK A DI TKIT MUTIARA INSAN GAYAM SUKOHARJO
ispublished: pub
subjects: D
subjects: pssd
subjects: pssd_pgpaud
divisions: fip_paud
full_text_status: public
keywords: Metode game based learning, Metode Outdoor learning, minat belajar, anak usia dini
abstract: Tujuan penelitian ini untuk: (1) Mengetahui pengaruh penerapan metode Game Based learning terhadap minat belajar anak kelompok A TK Mutiara Insan Sukoharjo; (2) Mengetahui pengaruh penerapan metode Outdoor Learning terhadap minat belajar anak kelompok A TK Mutiara Insan Sukoharjo; (3) Mengetahui perbedaan minat belajar anak kelompok A antara yang menggunakan metode Game based learning dengan metode Outdoor learning di TK Mutiara Insan Sukoharjo.
Pendekatan penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Desain penelitiannya adalah Pretest-Posttest Multiple Group Design. Populasi dan sampel penelitian ini adalah seluruh anak kelompok A TKIT Mutiara Insan Gayam Sukoharjo yang berjumlah 45 siswa. Cara pengambilan sampel menggunakan populasi sampling yaitu mengunakan seluruh anggota populasi menjadi sampel. Proses penelitian ini menggunakan pengamatan pada tiga kelas pembelajaran, yakni dua kelas eksperimen (metode game based learning dan metode outdoor learning) dan satu kelas yang lain sebagai kelas kontrol (metode konvensional). Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen behavioral checklist minat belajar anak usia dini. Analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik parametrik setelah data dinyatakan normal dan homogen dengan taraf signifikansi >0,05. Hasil Uji hipotesis menggunakan uji Paired Sampel t-test dan Independent Sample t-test dengan SPSS 23 for windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penerapan metode Game based learning berpengaruh secara signifikan pada minat belajar anak dengan t-hitung sebesar -.708 dengan taraf signifikansi 0,00.< 0,05 serta peningkatan nilai rata-rata kelompok dari 6,33 pada saat pretest menjadi 11,60 pada saat posttest; (2) Penerapan metode outdoor learning berpengaruh secara signifikan terhadap minat belajar anak dengan t-hitung sebesar -.708 dengan taraf signifikansi 0,00.< 0,05 serta peningkatan nilai rata-rata saat pretest 6.73 menjadi 12.20 saat posstest; (3) Tidak ada perbedaan secara signifikan pada minat belajar anak yang belajar dengan mendapatkan metode game based learning dengan anak yang mendapatkan metode Outdoor learning berdasarkan data hasil sig (2 tailed) sebesar 0,485> 0,05.
date: 2023
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: Pendidikan Anak Usia Dini
thesis_type: tesis
citation:   KUSUMASTUTI, IKA APRILIA  (2023) PENGARUH PENERAPAN METODE GAME BASED LEARNING DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK A DI TKIT MUTIARA INSAN GAYAM SUKOHARJO.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/89493/1/fulltext_ika%20aprilia%20kusumastuti_20717251009.pdf