…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH PENERAPAN METODE GAME BASED LEARNING DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK A DI TKIT MUTIARA INSAN GAYAM SUKOHARJO

PENGARUH PENERAPAN METODE GAME BASED LEARNING DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK A DI TKIT MUTIARA INSAN GAYAM SUKOHARJO
type: Thesis
type: Article
abstract: Tujuan penelitian ini untuk: (1) Mengetahui pengaruh penerapan metode Game Based learning terhadap minat belajar anak kelompok A TK Mutiara Insan Sukoharjo; (2) Mengetahui pengaruh penerapan metode Outdoor Learning terhadap minat belajar anak kelompok A TK Mutiara Insan Sukoharjo; (3) Mengetahui perbedaan minat belajar anak kelompok A antara yang menggunakan metode Game based learning dengan metode Outdoor learning di TK Mutiara Insan Sukoharjo. Pendekatan penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Desain penelitiannya adalah Pretest-Posttest Multiple Group Design. Populasi dan sampel penelitian ini adalah seluruh anak kelompok A TKIT Mutiara Insan Gayam Sukoharjo yang berjumlah 45 siswa. Cara pengambilan sampel menggunakan populasi sampling yaitu mengunakan seluruh anggota populasi menjadi sampel. Proses penelitian ini menggunakan pengamatan pada tiga kelas pembelajaran, yakni dua kelas eksperimen (metode game based learning dan metode outdoor learning) dan satu kelas yang lain sebagai kelas kontrol (metode konvensional). Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen behavioral checklist minat belajar anak usia dini. Analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik parametrik setelah data dinyatakan normal dan homogen dengan taraf signifikansi >0,05. Hasil Uji hipotesis menggunakan uji Paired Sampel t-test dan Independent Sample t-test dengan SPSS 23 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penerapan metode Game based learning berpengaruh secara signifikan pada minat belajar anak dengan t-hitung sebesar -.708 dengan taraf signifikansi 0,00.< 0,05 serta peningkatan nilai rata-rata kelompok dari 6,33 pada saat pretest menjadi 11,60 pada saat posttest; (2) Penerapan metode outdoor learning berpengaruh secara signifikan terhadap minat belajar anak dengan t-hitung sebesar -.708 dengan taraf signifikansi 0,00.< 0,05 serta peningkatan nilai rata-rata saat pretest 6.73 menjadi 12.20 saat posstest; (3) Tidak ada perbedaan se…
date: 2023
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH PENERAPAN METODE GAME BASED LEARNING DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK A DI TKIT MUTIARA INSAN GAYAM SUKOHARJO (Text)
subject: Pendidikan
subject: Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
subject: Pendidikan Guru PAUD

PENGARUH PENERAPAN METODE GAME BASED LEARNING DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK A DI TKIT MUTIARA INSAN GAYAM SUKOHARJO (Text)
type: Document
has file: fulltext_ika aprilia kusumastuti_20717251009.pdf
has part: fulltext_ika aprilia kusumastuti_20717251009.pdf

Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

IKA APRILIA KUSUMASTUTI
type: Person
given name: IKA APRILIA
family name: KUSUMASTUTI

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

HTML Summary of #89493 PENGARUH PENERAPAN METODE GAME BASED LEARNING DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK A DI TKIT MUTIARA INSAN GAYAM SUKOHARJO
format: text/html
primary topic: PENGARUH PENERAPAN METODE GAME BASED LEARNING DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK A DI TKIT MUTIARA INSAN GAYAM SUKOHARJO

Pendidikan
type: Concept

Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
type: Concept

Pendidikan Guru PAUD
type: Concept