…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE SITES TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE SITES TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Problem Based Learning menggunakan E-Learning berbasis Google Sites terhadap kemandirian belajar siswa, untuk menganalisis pengaruh Problem Based Learning menggunakan E-Learning berbasis Google Sites terhadap kemampuan literasi digital siswa, serta untuk menganalisis pengaruh Problem Based Learning menggunakan E-Learning berbasis Google Sites terhadap kemandirian belajar dan kemampuan literasi digital siswa secara simultan. Penelitian ini merupakan penelitian jenis quasi experiment dengan populasi seluruh siswa kelas X SMK Negeri 1 Bantul, Kabupaten Bantul, Yogyakarta, tahun pelajaran 2023/2024. Dua kelas dipilih secara acak melalui simple random sampling yaitu kelas X RPL 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X TKJ 1 sebagai kelas kontrol. Kelas X RPL 1 diberi perlakuan berupa pengajaran Problem Based Learning menggunakan E-Learning berbasis Google Sites. Kelas X TKJ 1 diberi perlakuan berupa pengajaran Problem Based Learning saja. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa angket kemandirian belajar dan kemampuan literasi digital. Analisis data penelitian ini menggunakan uji MANOVA. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh Problem Based Learning menggunakan E-Learning Berbasis Google Sites Terhadap Kemandirian Belajar dan Kemampuan Literasi Digital Siswa secara simultan. Problem Based Learning menggunakan E-Learning Berbasis Google Sites lebih unggul dibandingkan Problem Based Learning saja ditinjau dari kemandirian belajar siswa. Problem Based Learning menggunakan E-Learning Berbasis Google Sites lebih unggul dibandingkan Problem Based Learning saja ditinjau dari kemampuan literasi digital siswa.
date: 2024
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE SITES TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA (Text)
subject: Teknologi Pendidikan

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE SITES TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA (Text)
type: Document

Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Teknologi Pembelajaran, Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

YUSUF SODHIQIN
type: Person
given name: YUSUF
family name: SODHIQIN

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

HTML Summary of #89492 PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE SITES TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA
format: text/html
primary topic: PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE SITES TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA

Teknologi Pendidikan
type: Concept