eprintid: 89454
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 71521
dir: disk0/00/08/94/54
datestamp: 2026-01-21 01:15:28
lastmod: 2026-01-21 01:15:28
status_changed: 2026-01-21 01:15:28
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Endika, Yurdan Vebry
corp_creators: Universitas Negeri Yogyakarta
title: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KWARTET
UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS 5
SEKOLAH DASAR
ispublished: pub
subjects: D9
divisions: fip_tp
full_text_status: restricted
keywords: Pengembangan media, kartu kwartet, motivasi belajar
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media kartu kwartet untuk
meningkatkan motivasi belajar IPA siswa kelas 5 Sekolah Dasar, (2) mengetahui
kelayakan media kartu kwartet, (3) mengetahui kepraktisan media kartu kwartet,
(4) mengetahui efektivitas media kartu kwartet dalam meningkatkan motivasi
belajar IPA siswa kelas 5 Sekolah Dasar.
Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan
Sugiyono yang terdiri atas 10 tahapan yaitu (1) potensi dan masalah, (2)
pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji
coba produk, (7) revisi produk, (8) uji coba pemakaian, (9) revisi produk, dan (10)
produksi masal. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data antara lain
pedoman wawancara, lembar observasi, angket kelayakan media untuk ahli materi
dan ahli media, angket kepraktisan media untuk guru dan siswa, serta angket
motivasi belajar siswa. Subyek uji coba kepraktisan produk dilakukan oleh 1 guru
dan 5 siswa kelas 5 SDN Sendangadi 2. Subyek uji coba efektifitas produk
dilakukan oleh siswa kelas 5 SDN Sendangadi 2 yang berjumlah 27 orang. Teknik
analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif untuk mengetahui
kelayakan, kepraktisan dan efektivitas media.
Hasil dari penelitian ini yaitu (1) telah dihasilkan media kartu kwartet yang
efektif untuk meningkatkan motivasi belajar IPA siswa kelas 5 Sekolah Dasar, (2)
media kartu kwartet yang layak digunakan berdasarkan ahli materi dengan skor 3,8
dan ahli media dengan skor 3,6, (3) media kartu kwartet yang praktis digunakan
berdasarkan guru dengan skor 4 dan siswa dengan skor 1, dan (4) media kartu
kwartet yang efektif dalam meningkatkan motivasi belajar IPA siswa kelas 5
Sekolah Dasar dengan skor n-gain 0,48 dengan kriteria sedang.
date: 2023
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: Teknologi Pembelajaran
thesis_type: tesis
citation:   Endika, Yurdan Vebry  (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KWARTET UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/89454/1/fulltext_yurdan%20vebry%20endika_21107251001.pdf