@phdthesis{UNY89453,
           title = {PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
PELAJARAN INFORMATIKA DI SMP},
          school = {Fakultas Ilmu Pendidikan},
          author = {Puput Tri Anggara},
            year = {2023},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/89453/},
        keywords = {multimedia pembelajaran, informatika,sistem komputer},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Menghasilkan produk multimedia pembelajaran
interaktif Informatika materi Sistem Komputer untuk siswa kelas VII SMP Negeri 1 Patuk,
Gunung Kidul, Yogyakarta, 2) Mengungkapkan hasil dari tingkat kelayakan produk yang
dikembangkan, dan 3) Mengungkapkan hasil dari gagasan terhadap efektivitas produk yang
dikembangkan berdasarkan capaian hasil belajar kognitif siswa.
Penelitian dan pengembangan ini merujuk pada model pengembangan Alessi and
Trollip yang terdiri dari: 1) perencanaan, 2) desai, dan 3) pengembangan. Pengujian produk
terdiri atas uji alfa dan uji beta yang digunakan untuk mengetahui tingkat kelayakan produk
dan uji efektifitas yang digunakan untuk mengetahui tingkat keefektifitasan produk pada
capaian hasil belajar kognitif siswa. Uji alfa produk melibatkan dua orang ahli media dan
dua orang ahli materi. Uji beta produk multimedia pembelajaran interaktif melibatkan satu
orang guru dan enam orang siswa kelas VII SMP Negeri 1 Patuk, Gunung Kidul. Uji
efektifitas melibatkan 30 orang siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Patuk, Gunung Kidul. Untuk
pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, angket dan tes. Data yang telah
terkumpul selanjutnya dianalisis dengan cara deskriptif kualitatif.
Hasil dari penelitian ini yaitu berupa produk aplikasi multimedia pembelajaran
interaktif dengan format .swf yang dikemas dalam sebuah Compact Disc (CD). Hasil dari
pengujian produk pada uji alfa menilai multimedia ini dalam kategori Sangat Layak dengan
rerata skor 3,75 oleh ahli media, dan 3,50 oleh ahli materi. Hasil uji beta juga menilai
multimedia ini dalam kategori Sangat Layak dengan rerata skor 3,68. Multimedia
pembelajaran ini terbukti efektif untuk meningkatkan hasil capaian belajar kognitif siswa
kelas VII SMP Negeri 1 Patuk, Gunung Kidul dengan Gain score 0,725 yang termasuk
dalam kriteria Tinggi.}
}