TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/89449/
TI  - PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL SUNDA MANDA
TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR DAN
KOGNITIF ANAK USIA 5 ? 6 TAHUN
M1  - tesis
A1  - SISBINTARI, KARTIKA DEWI
KW  - permainan tradisional sunda manda
KW  -  kemampuan motorik kasar anak
KW  - 
kemampuan kognitif
Y1  - 2022///
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan
ID  - UNY89449
AV  - public
N2  - Tujuan penelitian ini guna memahami: (1) pengaruh permainan tradisional
sunda manda pada kemampuan motorik kasar anak; (2) pengaruh permainan
tradisional sunda manda pada kemampuan kognitif anak; (3) apakah terdapat
perbedaan kemampuan motorik kasar anak serta kognitif anak yang belajar dengan
permainan tradisional sunda manda.
Penelitian ini mempergunakan pendekatan kuantitatif dengan metode
eksperimen semu (quasi experimental design). Proses penelitian ini dilakukan
menggunakan pengamatan dalam 2 grup pembelajaran, yakni grup eksperimen dan
kontrol. Penelitian dilakukan pada 2 sekolah TK di Kecamatan Srandakan. Adapun
sampel penelitian yang dipergunakan berjumlah 72 anak usia 5 sampai 6 tahun
dimana untuk kelas eksperimen sebanyak 34 anak dan kelas kontrol 38 anak, yang
ditentukan berdasarkan teknik cluster random sampling. Teknik penghimpunan
data mempergunakan observasi guna daya motorik kasar dan kognitif. Teknik
analisis data dilakukan melalui aplikasi statistik SPSS dengan mempergunakan
analisis deskriptif serta analisis statistik inferensial, dimana analisis deskriptif
dipergunakan guna menggambarkan data atau informasi dari kondisi subyek berupa
kemampuan kognitif anak dan kemampuan motorik kasar anak dalam bentuk data
angka deskriptif berupa (nilai maksimal, minimal, range, rerata, median, modus,
varian, standar deviasi, prosentase dan histogram), sedangkan analisis statistik
inferensial digunakan untuk mengetahui pengaruh dari perbedaan antar variabel,
baik variabel bebas maupun terikat.
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Permainan tradisional sunda manda
(X?) berpengaruh signifikan pada kemampuan motorik kasar (Y?) dengan t-hitung
sebesar -7.694 dengan taraf signifikan 0,00.< 0,05; (2) Permainan tradisional yaitu
manda (X?) berpengaruh signifikan terhadap kemampuan kognitif anak (Y2) dengan
t-hitung sebesar -7.737 dengan taraf signifikan 0,00.< 0,05; (3) ada beda yang
signifikan pada daya motorik kasar (Y?) dan kemampuan kognitif anak (Y2) yang
belajar dengan mempergunakan permainan tradisional sunda manda (X?) rerata
sebesar 50,91.
ER  -