TY  - THES
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan
Y1  - 2022///
ID  - UNY89444
AV  - public
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orangtua dan pembelajaran daring terhadap perkembangan kognitif anak usia dini di TK Se-Kapanewon Sewon. (2) mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orangtua terhadap perkembangan kognitif anak usia dini di TK Se-Kapanewon Sewon. (3) mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap perkembangan kognitif anak usia dini di TK Se-Kapanewon Sewon.
Subjek penelitian sebanyak 305 anak usia dini di TK se-Kapanewon Sewon, Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode ex post facto. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dan observasi. Instrumen penelitian diukur dengan skala Likert. Kisi-kisi instrumen diuji validitasnya dengan pendapat para ahli (experts judgement). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi prasyarat analisis yang terdiri dari uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, dan uji heteroskedastisitas, kemudian uji hipotesis menggunakan uji regresi linier sederhana dan uji regresi linier berganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel status sosial ekonomi orangtua (X1) terhadap perkembangan kognitif (Y) dengan t-hitung sebesar 8,774 dan taraf signifikansi 0,00<0,05; 2) terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel pembelajaran daring (X2) terhadap perkembangan kognitif (Y) dengan t-hitung sebesar 11,732 dan taraf signifikansi 0,00<0,05; serta 3) status sosial ekonomi orangtua dan pembelajaran daring berpengaruh secara signifikan terhadap perkembangan kognitif dengan nilai taraf signifikansi 0,00<0,05 dan koefisien regresi 0,423 (X1) dan 0,217 (X2).
UR  - http://eprints.uny.ac.id/89444/
TI  - PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI TK SEKAPANEWON SEWON, BANTUL
KW  - status sosial ekonomi orangtua
KW  -  pembelajaran daring
KW  -  perkembangan kognitif
M1  - tesis
A1  - SUHARNI, NINIK
ER  -