…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH KEGIATAN LITERASI (BACA TULIS) DAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN GISTING KABUPATEN TANGGAMUS, LAMPUNG

PENGARUH KEGIATAN LITERASI (BACA TULIS) DAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN GISTING KABUPATEN TANGGAMUS, LAMPUNG
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah terdapat pengaruh kegiatan literasi (baca tulis) terhadap keterampilan bahasa ekspresif anak usia 5-6 tahun, (2) apakah terdapat pengaruh role playing terhadap keterampilan bahasa ekspresif anak usia 5-6 tahun, dan (3) apakah terdapat pengaruh kegiatan literasi (baca tulis) dan role playing terhadap keterampilan bahasa ekspresif anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian ex post facto. Proses penelitian ini dilakukan di 11 TK yang berada di Kecamatan Gisting, Kabupaten Tanggamus Lampung. Adapun sampel pada penelitian ini berjumlah 227 anak usia 5-6 tahun yang ditentukan berdasarkan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kuisoner, dimana angket tersebut diisi oleh guru. Teknik analisis data dan pengujian hipotesis menggunakan Struktural Equation Model- Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) terdapat pengaruh positif kegiatan literasi (baca tulis) (X₁) terhadap keterampilan bahasa ekspresif anak (Y) dengan besarnya pengaruh sebesar 53.3 % dan t-hitung sebesar 13.365 dengan taraf signifikansi 0.00 < 0.05; (2) terdapat pengaruh positif role playing (X₂) terhadap keterampilan bahasa ekspresif anak (Y) dengan besarnya pengaruh sebesar 73.7 % dan t-hitung sebesar 29.525 dengan taraf signifikansi 0.00 < 0.05; dan (3) terdapat pengaruh positif kegiatan literasi (baca tulis) (X₁) dan role playing (X₂) terhadap keterampilan bahasa ekspresif anak (Y) dengan besarnya pengaruh sebesar 69.5 % dan t-hitung sebesar 25.924 dengan taraf signifikansi 0.00 < 0.05.
date: 2022
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH KEGIATAN LITERASI (BACA TULIS) DAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN GISTING KABUPATEN TANGGAMUS, LAMPUNG (Text)
subject: Pendidikan
subject: Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
subject: Pendidikan Guru PAUD

PENGARUH KEGIATAN LITERASI (BACA TULIS) DAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN GISTING KABUPATEN TANGGAMUS, LAMPUNG (Text)
type: Document
has file: fulltext_theresia retno hermayanti_20717251026 (1).pdf
has part: fulltext_theresia retno hermayanti_20717251026 (1).pdf

Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

TEHERSIA RETNO HERMAYANTI
type: Person
given name: TEHERSIA RETNO
family name: HERMAYANTI

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

HTML Summary of #89434 PENGARUH KEGIATAN LITERASI (BACA TULIS) DAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN GISTING KABUPATEN TANGGAMUS, LAMPUNG
format: text/html
primary topic: PENGARUH KEGIATAN LITERASI (BACA TULIS) DAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN GISTING KABUPATEN TANGGAMUS, LAMPUNG

Pendidikan
type: Concept

Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
type: Concept

Pendidikan Guru PAUD
type: Concept