@phdthesis{UNY89428, title = {PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN TEMPERAMEN ANAK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR}, author = {LIA KUSUMA}, school = {Fakultas Ilmu Pendidikan}, year = {2022}, abstract = {Orang tua memegang peranan esensial dalam memberikan pengasuhan yang akan mempengaruhi kecerdasan emosional anak usia dini. Kurangnya penerapan pola asuh yang benar kepada anak akan berdampak pada pembentukan emosi yang kurang baik. Begitupun pula dengan temperamen anak yang dipengaruhi oleh kondisi lingkungan dan respon orang tua. Anak yang didukung dengan kondisi lingkungan positif akan tumbuh menjadi pribadi yang menyenangkan dan memiliki kecerdasan emosional yang baik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan jenis ex post facto. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket kuesioner yang dibagikan secara langsung dengan skala Likert. Subyek yang diteliti orang tua wali murid dan anak usia 5-6 tahun di Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur. Pengambilan sampel maupun populasi menggunakan purposive sampling dengan teknik pengambilan sumber data dengan pertimbangan tertentu. Penelitian ini dilakukan pada responden yang berjumlah 338 orang tua dan 338 anak usia 5-6 tahun. Analisis data menggunakan Partial Least Square. Hasil penelitian menujukkan bahwa: (1) pola asuh orang tua tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kecerdasan emosional anak usia 5-6 tahun dengan hasil t-statistics sebesar 0,961 dengan original sample sebesar 7,8\%; (2) temperamen anak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kecerdasan emosional dengan hasil t- statistics sebesar 4,213 dengan original sampel sebesar 32,8\%; (3) Sedangkan untuk pola asuh dan temperamen anak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kecerdasan emosional dengan hasil t-statistics sebesar 4,997 dengan original sampel 34,2\%}, keywords = {pola asuh orang tua, temperamen anak, kecerdasan emosional anak usia dini}, url = {http://eprints.uny.ac.id/89428/} }