<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMK PUSAT\r\nKEUNGGULAN SE-KABUPATEN PURWOREJO"^^ . "SMK Pusat Keunggulan merupakan SMK rujukan bagi sekolah lain, sehingga\r\npelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) hendaknya dirancang\r\ndengan baik dan detail agar dapat memberi contoh untuk sekolah lain, agar dapat\r\nmencapai tujuan kurikulum merdeka, serta agar dapat memberi pengalaman baik\r\nuntuk siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Penguatan\r\nProjek Profil Pelajar Pancasila (P5), pengalaman siswa, serta faktor pendukung dan\r\nfaktor penghambat yang dirasakan oleh sekolah.\r\nPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan\r\nfenomenologi. Subyek dalam penelitian yaitu guru dan siswa di SMK\r\nMuhammadiyah Purwodadi, SMK TI Kartika Cendekia dan SMK YPT Purworejo\r\nyang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data\r\ndengan wawancara dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan\r\nyaitu teknik triangulasi sumber. Analisis data yang digunakan adalah model Miles\r\nand Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan\r\npenarikan kesimpulan.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa: implementasi keenam dimensi\r\nPenguatan Projek Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMK Muhammadiyah\r\nPurwodadi, SMK TI Kartika Cendekia dan SMK YPT Purworejo dilakukan dengan\r\nbeberapa kegiatan seperti pembiasaan sholat Dzuhur berjamaah, bakti masyarakat\r\nantar umat beragama, pementasan wayang, pembiasaan budaya 5S (Senyum,\r\nSalam, Sapa, Sopan dan Santun) dan bela negara yang berbentuk pembinaan fisik,\r\nbakti masyarakat, gelar produk hasil kreativitas siswa, pemberian soal literasi, dan\r\npembiasaan bekerja secara individu ketika praktek. Pengalaman siswa pada saat\r\nimplementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang sangat berharga\r\ndirasakan oleh siswa yakni bermasyarakat, berbudaya dan berkreativitas. Faktor\r\npendukung pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah\r\nadanya sarana dan prasarana yang memadahi dan dana bantuan yang mencukupi.\r\nFaktor penghambat pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)\r\nadalah keterbatasan waktu dan Sumber Daya Manusia (SDM) yang belum\r\nmumpuni."^^ . "2023" . . . "Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . "Teknologi Pembelajaran, Fakultas Ilmu Pendidikan"^^ . . . . . . . . . "Sabrina Dyah"^^ . "Ratsyari"^^ . "Sabrina Dyah Ratsyari"^^ . . "Universitas Negeri Yogyakarta"^^ . . . . . . . "IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMK PUSAT\r\nKEUNGGULAN SE-KABUPATEN PURWOREJO (Text)"^^ . . "HTML Summary of #89419 \n\nIMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMK PUSAT \nKEUNGGULAN SE-KABUPATEN PURWOREJO\n\n" . "text/html" . . . "Teknologi Pendidikan"@en . .