TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/89380/
TI  - PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN PENGASUHAN BAGI ORANG TUA UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN LITERASI AWAL ANAK USIA 5-6 TAHUN
Oleh
A1  - UMMAH, NA?NI ROHMATUL
M1  - tesis
KW  - buku panduan pengasuhan
KW  -  pemahaman orang tua
KW  -  kemampuan literasi anak
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan
Y1  - 2022///
ID  - UNY89380
AV  - public
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk: (1) memperoleh informasi mengenai kebutuhan pengembangan buku panduan pengasuhan bagi orang tua untuk menstimulasi kemampuan literasi awal anak usia 5-6 tahun; (2) untuk menghasilkan produk berupa buku panduan pengasuhan bagi orang tua untuk menstimulasi kemampuan literasi awal anak usia 5-6 tahun; (3) untuk mengetahui efektivitas buku panduan parenting untuk menstimulasi kemampuan literasi anak.
Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Borg and Gall dengan prosedur sebagai berikut: (1) studi pendahuluan; (2) pendahuluan; dan (3) validasi. Subjek uji coba berasal dari dua institusi. Uji coba lapangan awal melibatkan 5 orang tua RA Masyithoh Karang Anom dan 5 orang tua RA Masyithoh Melikan. Subyek uji efektivitas terdiri dari 15 orang tua dan 15 responden anak dari masing-masing lembaga. Instrumen pengumpulan data berupa angket respon orang tua, instrumen observasi kemampuan literasi anak dan lembar tes pemahaman orang tua.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku panduan yang dikembangkan memiliki efektivitas. Hal ini terlihat dari uji paired sample t-test pada pemahaman orang tua yang menunjukkan adanya perbedaan sebelum dan sesudah penggunaan buku panduan dengan nilai p < 0,05. Pada kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun juga terdapat perbedaan sebelum dan sesudah orang tua mengasuh dengan menggunakan buku panduan dengan nilai p = 0,000.
ER  -