…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA TK SE-KECAMATAN DEPOK YOGYAKARTA

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA TK SE-KECAMATAN DEPOK YOGYAKARTA
type: Thesis
type: Article
abstract: ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kondisi pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning di TK, (2) mendeskripsikan sikap guru dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning, (3) mendeskripsikan sikap orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning, (4) mengidentifikasi faktor pendukung dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning, (5) faktor penghambat dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning pada TK Se- Kecamatan Depok Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan metode survey. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru dan orang tua TK Se-Kecamatan Depok Yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan convenience sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 55 guru dan 116 orang tua. Data yang dikumpulkan menggunakan angket yang telah diuji validitas dan reabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning di TK Se-Kecamatan Depok Yogyakarta termasuk kategori baik yang dilihat dari perencanaan pembelajaran mencapai 81%, proses pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning mencapai 43%, dan evaluasi pembelajaran berbasis e-learning mencapai 65%; (2) sikap guru dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning di TK Se-Kecamatan Depok Yogyakarta termasuk kategori baik yang mencapai 47%; (3) sikap orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning di TK Se-Kecamatan Depok Yogyakarta termasuk kategori baik yang mencapai 33%; (4) faktor pendukung dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning di TK Se-Kecamatan Depok Yogyakarta yaitu sekolah sudah memberikan bantuan berupa kuota belajar, orang tua sudah mendampingi peserta didik dalam kegiatan belajar e-learning, dan guru sudah mengikuti seminar maupun pelatihan mengenai e-learning untuk pendidikan anak usia dini yang diberikan oleh pihak sekolah; (5) faktor Penghambat dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning di TK Se- Kecamatan Depok Yogyakarta yaitu cuaca, listrik, jaringan intern…
date: 2022
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA TK SE-KECAMATAN DEPOK YOGYAKARTA (Text)
subject: Pendidikan
subject: Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
subject: Pendidikan Guru PAUD

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA TK SE-KECAMATAN DEPOK YOGYAKARTA (Text)
type: Document
has file: fulltext_aruming tias pudyastuti_19717251006 (1).pdf
has part: fulltext_aruming tias pudyastuti_19717251006 (1).pdf

Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

ARUMING TIAS PUDYASTUTI
type: Person
given name: ARUMING TIAS
family name: PUDYASTUTI

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

HTML Summary of #89377 PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA TK SE-KECAMATAN DEPOK YOGYAKARTA
format: text/html
primary topic: PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA TK SE-KECAMATAN DEPOK YOGYAKARTA

Pendidikan
type: Concept

Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
type: Concept

Pendidikan Guru PAUD
type: Concept