relation: http://eprints.uny.ac.id/88837/
title: Pengaruh Kepemimpinan Transformasional,  Budaya Organisasi, dan Organizational Citizenship Behavior terhadap Kinerja  Guru di Sekolah Dasar Kanisius se-Kota Yogyakarta
creator: Bowe, Felisius Oktovianus
subject: Manajemen Pendidikan
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan  transformasional, budaya organisasi, dan Organizational Citizenship Behavior  (OCB) terhadap kinerja guru di Sekolah Dasar Kanisius se-Kota Yogyakarta.  Jenis penelitian ini adalah ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif.  Seluruh populasi penelitian yang terdiri dari 75 guru di tujuh Sekolah Dasar  Kanisius se-Kota Yogyakarta dilibatkan sebagai responden dalam studi ini, tanpa  dilakukan teknik sampling mengingat karakteristik populasi yang homogen dan  jumlah terbatas. Validitas instrumen diuji menggunakan expert judgment dan uji  empiris dengan korelasi Pearson’s Product Moment, sedangkan reliabilitas  instrumen diuji dengan Cronbach’s Alpha. Uji asumsi klasik meliputi normalitas,  linearitas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas. Analisis data dilakukan  dengan regresi linear sederhana untuk menguji pengaruh masing-masing variabel  independen terhadap variabel dependen dan regresi linear berganda untuk menguji  pengaruh variabel-variabel independen secara simultan terhadap variabel  dependen.  Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: (1). Kepemimpinan  transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, dengan  koefisien t sebesar 4.052 dan nilai signifikansi 0.000 < 0.05. (2). budaya organisasi  berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dalam uji regresi  sederhana dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05, namun berpengaruh tidak  signifikan dalam regresi linear berganda dengan nilai koefisien t sebesar -1.310.  (3). OCB berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, dengan  koefisien t sebesar 9,184 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. (4). Kepemimpinan  transformasional, budaya organisasi, dan OCB secara bersama-sama berpengaruh  signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai F hitung 92.878 dan nilai signifikansi  0.000 < 0.05, serta nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0.788. Hal ini bermakna  bahwa kinerja guru SD Kanisius ditentukan oleh kepemimpinan transformasional,  budaya organisasi, dan OCB.
date: 2025
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/88837/1/felisius%20oktovianus%20bowe_23011640018.pdf
identifier:   Bowe, Felisius Oktovianus  (2025) Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Budaya Organisasi, dan Organizational Citizenship Behavior terhadap Kinerja Guru di Sekolah Dasar Kanisius se-Kota Yogyakarta.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.