%0 Thesis
%9 S3
%A Solahudin, Muchamad
%A Rohman, Arif
%B Ilmu Pendidikan
%D 2025
%F UNY:88808
%I Sekolah Pascasarjana
%K Dinamika, pondok pesantren tradisional, transformasi
%T Dinamika Transformasi Pondok Pesantren Tradisional (Studi kasus pada Pondok Pesantren Salafiyah Wonoyoso dan Pondok Pesantren Al-Istiqomah Petanahan Kabupaten Kebumen),
%U http://eprints.uny.ac.id/88808/
%X Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menemukan bentuk-bentuk transformasi yang dilakukan oleh pondok pesantren tradisional di kabupaten Kebumen, (2) faktor pendorong dan penghambat proses transformasi, (3) dampak transformasi terhadap identitas, sistem pendidikan, dan peran sosial-keagamaan pondok pesantren tradisional, dan (4) strategi pondok pesantren tradisional dalam menjaga nilai-nilai keislaman salafiyah di tengah proses transformasi.  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Salafiyah Wonoyoso Kebumen dan Pondok Pesantren Al-Istiqomah Petanahan Kebumen. Subyek penelitian meliputi Kiai, Asatidz, ketua asrama putra dan putri, Alumni, dan masyarakat sekitar pondok. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data melalui analisis konten untuk dapat memberikan pemaknaan terhadap tema-tema, karakter, bisa dengan melaksanakan kegiatan mengurai data secara detail, hati-hati, sistematik dan menginterpretasikan materi atau data secara menyeluruh. Data yang didapatkan nantinya diklasifikasikan berdasarkan kriteria yang telah ditentukan untuk dimaknai sesuai dengan tujuan penelitian.  Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) Bentuk-bentuk transformasi meliputi pendirian lembaga pendidikan formal, modifikasi kurikulum, pengembangan metode ajar, dan manajemen pesantren. (2) Faktor pendorong proses transformasi di Pondok Pesantren Salafiyah Wonoyoso yaitu sinergitas perkembangan zaman, dukungan Kiai dan tokoh masyarakat. Faktor pendorong proses transformasi di Pondok pesantren Al-Istiqomah yaitu memfasilitasi keluarga, inovatif adaptif membaca tuntutan global. Faktor penghambat proses transformasi di Pondok Pesantren Salafiyah Wonoyoso adanya pikiran yang tidak sepaham antara keluarga ndalem dengan Kiai sepuh dari luar yang menjadi pengurus yayasan sedangkan faktor penghambat pada Pondok Pesantren Al- Istiqomah Petanahan karena sarpras yang tidak memadai. (3) Dampak transformasi terhadap identitas, sistem pendidikan, dan peran sosial-keagamaan di kedua pondok pesantren tersebut yaitu menambah citra harum pondok pesantren, alumni yang sukses, mutualisme simbiosis antara madrasah dan pesantren, keterlibatan siswa dalam kegiatan pesantren, menjaga ketertiban dengan lingkungan masyarakat, apel kebangsaan hari-hari besar nasional. (4) Strategi kedua pondok pesantren ini dalam menjaga nilai-nilai kesislaman salafiyah di tengah proses transformasi yaitu menyelenggarakan kajian kitab kuning, melestarikan Al-Barzanji, pengajian rutin, ziarah masayikh, dan menanamkan nilai-nilai ketawadluán serta kemandirian.