TY  - THES
A1  - Asriyeni, Asriyeni
TI  - Pengaruh Supervisi Akademik, Penghargaan (Reward), dan Lingkungan Kerja
terhadap Motivasi Kerja Guru di SMA Kabupaten Kepulauan Meranti
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan
Y1  - 2025///
KW  - motivasi kerja
KW  -  supervisi akademik
KW  -  penghargaan
KW  -  lingkungan kerja
AV  - restricted
M1  - tesis
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh supervisi akademik, penghargaan
(reward), dan lingkungan kerja terhadap motivasi kerja guru di SMA Kabupaten Kepulauan
Meranti. Penelitian ini menyoroti bagaimana ketiga variabel tersebut, baik secara simultan
maupun parsial, memengaruhi motivasi kerja guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan ex post facto dan
rancangan korelasional. Data diperoleh melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan
reliabilitasnya menggunakan uji Pearson dan Cronbach's Alpha. Sampel penelitian adalah 196
guru yang dipilih melalui Teknik simple random sampling dari total populasi 368 guru. Teknik
analisis data melibatkan uji regresi linier berganda untuk mengukur hubungan antar variabel.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi akademik, penghargaan, dan
lingkungan kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja guru, baik
secara parsial maupun simultan. Supervisi akademik berkontribusi melalui peningkatan
keterampilan profesional, penghargaan memengaruhi apresiasi dan semangat kerja, serta
lingkungan kerja memberikan suasana yang mendukung produktivitas. Direkomendasikan agar
supervisi akademik lebih terstruktur, pemberian penghargaan dilakukan secara konsisten, dan
lingkungan kerja diperbaiki untuk mendukung kinerja optimal guru.
ID  - UNY88777
UR  - http://eprints.uny.ac.id/88777/
ER  -