eprintid: 88690
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 71521
dir: disk0/00/08/86/90
datestamp: 2025-11-28 03:00:34
lastmod: 2025-11-28 03:00:34
status_changed: 2025-11-28 03:00:34
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Asas, Martina E. Nataya Claudia
corp_creators: Universitas Negeri Yogyakarta
title: IMPLEMENTASI KEARIFAN LOKAL KEPEMIMPINAN: TOING,
TOMING, TITONG DALAM KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN GURU
SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA, MANGGARAI
ispublished: pub
subjects: D10
divisions: fip_ap
full_text_status: restricted
keywords: Kearifan lokal, Kepemimpinan pembelajaran guru
abstract: Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui implementasi kearifan lokal
kepemimpinan: Toing, Toming, Titong dalam kepemimpinan pembelajaran guru di
SMA Negeri 1 Rahong Utara, Manggarai
Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus dengan pendekatan
kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru dan peserta didik. Teknik pengambilan
data menggunakan wawancara dan observasi. Analisis data menggunakan model
Miles and Huberman dengan langkah-langkah pengumpulan data, reduksi data,
penyajian data, dan pengambilan kesimpulan
Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Pengimplementasian Toing dalam
kepemimpinan pembelajaran guru dapat dilakukan dengan cara mengajar,
menyisipkan nilai-nilai kehidupan dalam materi pembelajaran, memberikan
nasihat kepada peserta didik yang bermasalah, serta memberikan motivasi kepada
peserta didik. Pengimplementasian Toing dapat dilakukan kapan saja dalam
kegiatan pembelajaan di kelas. 2) Pengimplementasian Toming dalam
kepemimpinan pembelajaran guru dapat dilakukan dengan cara menjaga sikap dan
tutur kata, memberikan contoh soal dalam pembelajaran, serta berbagi pengalaman
hidup kepada peserta didik. Pengimplementasian Toming dapat dilakukan kapan
saja dalam kegiatan pembelajaan di kelas. 3) Pengimplementasian Titong dalam
kepemimpinan pembelajaran guru di jelas dapat dilakukan dengan cara
membiasakan peserta didik melakukan hal-hal baik seperti disiplin waktu, bertutur
kata yang baik dan sopan, berdoa baik di sekolahmaupun di lingkunagn tempat
tinggal. Disamping itu Titong juga dapat diimplementasikan ketika guru
mengarahkan dan membimbing peserta didik yang mengalami kesulitan dalam
pembelajaran. Pengimplementasian Titong dapat dilakukan kapan saja dalam
kegiatan pembelajaan di kelas.
date: 2023
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: Manajemen Pendidikan
thesis_type: tesis
citation:   Asas, Martina E. Nataya Claudia  (2023) IMPLEMENTASI KEARIFAN LOKAL KEPEMIMPINAN: TOING, TOMING, TITONG DALAM KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN GURU SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA, MANGGARAI.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/88690/1/martina%20e.nataya%20claudia%20asas_19703251013.pdf