…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Pengembangan Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) untuk mengajarkan Agama Islam Anak Usia Dini

Pengembangan Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) untuk mengajarkan Agama Islam Anak Usia Dini
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengembangkan Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) yang sesuai untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini. 2. Menguji kelayakan Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini berdasarkan hasil validasi ahli dan uji coba lapangan. 3. Menguji efektivitas Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan pendekatan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang dimodifikasi dengan tahapan validasi ahli dan uji coba lapangan, sebagaimana diadaptasi dari model Borg & Gall. Tahap analisis dilakukan melalui studi pendahuluan dengan Teknik survey, wawancara, observasi, dan studi dokumentasi di 3 RA/TK Islam di Yogyakarta. Tahap desain merancang perangkat pembelajaran berdasarkan hasil analisis kebutuhan. Pada tahap pengembangan, produk divalidasi oleh ahli materi dan media. Selanjutnya, tahap implementasi melibatkan uji coba terbatas dan uji coba lapangan utama untuk melihat kepraktisan dan efektivitas model. Evaluasi dilakukan melalui uji kevalidan, kepraktisan, keefektifan, serta analisis statistik deskriptif dan inferensial, termasuk uji normalitas, uji-t atau alternatif nonparametrik (Wilcoxon dan Mann– Whitney), dan perhitungan N-Gain score untuk menilai peningkatan hasil belajar agama Islam anak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Model Pembelajaran Profetik berbasis tilāwah, tazkiyah, dan ta’līm yang terintegrasi dengan prinsip profetik dapat merekonstruksi pendekatan pendidikan agama Islam anak usia dini secara konseptual dan praktis. 2. Model MPPT3 berhasil dikembangkan secara sistematis dan terbukti layak dan valid secara teoretis dan empiris. MPPT3 ditegaskan melalui hasil val…
date: 2025-07-30
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Pengembangan Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) untuk mengajarkan Agama Islam Anak Usia Dini (Text)
subject: Agama
subject: Pendidikan Guru PAUD
subject: Studi Islam

Pengembangan Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) untuk mengajarkan Agama Islam Anak Usia Dini (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Ilmu Pendidikan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Hafidh Aziz
type: Person
given name: Hafidh
family name: Aziz

Ajat Sudrajat
type: Person
given name: Ajat
family name: Sudrajat

HTML Summary of #88615 Pengembangan Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) untuk mengajarkan Agama Islam Anak Usia Dini
format: text/html
primary topic: Pengembangan Model Pembelajaran Profetik Tilāwah Tazkiyah dan Ta’līm (MPPT3) untuk mengajarkan Agama Islam Anak Usia Dini

Agama
type: Concept

Pendidikan Guru PAUD
type: Concept

Studi Islam
type: Concept