…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Evaluasi Implementasi Program Sistem Pendidikan Terpadu (SPT) Bidang Tahfiẓ Di Kabupaten Aceh Besar.

Evaluasi Implementasi Program Sistem Pendidikan Terpadu (SPT) Bidang Tahfiẓ Di Kabupaten Aceh Besar.
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program SPT bidang tahfiẓ pada tingkat SMP di Kabupaten Aceh Besar ditinjau dari aspek antecedent, transaction, dan outcome. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk menemukan kendala dalam pelaksanaan program SPT bidang tahfiẓ di Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan pendekatan mix method (concurrent embedded). Model evaluasi yang digunakan yaitu Countenance Stake. Subjek penelitian sebanyak 361 peserta didik kelas IX dan 12 pendidik bidang tahfiẓ SPT dari 5 SMPN di Kabupaten Aceh Besar. Pengumpulan data menggunakan angket (tertutup dan terbuka), observasi, dan telaah dokumen berupa skala likert dengan rentang pilihan 1-5. Pembuktian validitas isi dengan formula Aiken’s dan validitas konstruk menggunakan Confirmatory Factor Analysis (CFA). Estimasi reliabilitas menggunakan Cronbach Alpha dengan hasil masing-masing instrumen sebesar 0,89-0,99. Analisis statistik deskriptif digunakan untuk menganalisis data dan melakukan pengkategorian keberhasilan yang terdiri dari sangat baik, baik, cukup baik, tidak baik, dan sangat tidak baik. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) Aspek antecedent baik dari sisi peserta didik dan pendidik yang meliputi ketersediaan sarana pembelajaran, kesiapan SDM, kesesuaian strategi pembelajaran dan penyusunan kegiatan pembelajaran sangat baik. (2) Aspek transaction menunjukkan bahwa proses pelaksanaan berada pada kategori baik. (3) Aspek outcome menunjukkan kriteria sangat baik pada aspek peningkatan jumlah peserta didik yang dapat membaca al-qur’an dan peserta didik yang mulai menghafal al-qur’an, namun pada aspek jumlah hafalan yang sesuai ketuntasan minimal yang telah ditetapkan oleh dinas pendidikan terkait masih sangat kurang. Kendala yang dihadapi oleh pendidik antara lain yaitu minimnya kemampuan peserta didik dalam membaca al-qur’an sehingga sulit untuk melanjutkan pada proses menghafal, keterbatasan waktu yang dimiliki, penempatan ja…
date: 2025-08-14
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Evaluasi Implementasi Program Sistem Pendidikan Terpadu (SPT) Bidang Tahfiẓ Di Kabupaten Aceh Besar. (Text)
subject: Agama
subject: Evaluasi Pendidikan
subject: Studi Islam

Evaluasi Implementasi Program Sistem Pendidikan Terpadu (SPT) Bidang Tahfiẓ Di Kabupaten Aceh Besar. (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Marzuki Marzuki
type: Person
given name: Marzuki
family name: Marzuki

Shaufi Ramadhani
type: Person
given name: Shaufi
family name: Ramadhani

HTML Summary of #88544 Evaluasi Implementasi Program Sistem Pendidikan Terpadu (SPT) Bidang Tahfiẓ Di Kabupaten Aceh Besar.
format: text/html
primary topic: Evaluasi Implementasi Program Sistem Pendidikan Terpadu (SPT) Bidang Tahfiẓ Di Kabupaten Aceh Besar.

Agama
type: Concept

Evaluasi Pendidikan
type: Concept

Studi Islam
type: Concept