eprintid: 88517
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 71521
dir: disk0/00/08/85/17
datestamp: 2025-11-12 01:50:50
lastmod: 2025-11-12 01:50:50
status_changed: 2025-11-12 01:50:50
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Setyaningtyas, Wiwiet Ari
corp_creators: Universitas Negeri Yogyakarta
title: ANALISIS KINERJA GURU SMA KATOLIK SANTA AGNES
SURABAYA BERDASARKAN STANDAR KOMPETENSI GURU
ispublished: pub
subjects: D10
divisions: fip_ap
full_text_status: restricted
keywords: Kinerja guru, Kompetensi guru
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru berdasarkan: (1)
kompetensi pedagogik (2) kompetensi profesional (3) kompetensi kepribadian dan
(4) kompetensi sosial di SMA Katolik Santa Agnes Surabaya.
Jenis Penelitian ini deskriptif kualitatif. Subyek penelitian yaitu Kepala
sekolah dan enam guru. Data diperoleh dengan menggunakan dua tehnik, yaitu
virtual wawancara melalui aplikasi zoom serta studi dokumentasi. Analisis data
menggunakan model interaktif dari Miles, Huberman dan Saldana (2014) yang
terdiri atas data condensation, data dan drawing serta verification conclusion.
Keabsahan data dilakukan melalui uji kredibilitas dengan menggunakan metode
triangulasi sumber dan tehnik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Guru mampu memenuhi
kompetensi pedagogik dengan menguasai semua ketentuan dalam standar
kompetensi pedagogik, yang terlihat dalam kemampuannya: a) Memahami
karakteristik peserta didik dengan melihat aspek fisik, moral, spiritual emosional,
intelektual dan budaya. b) Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip
pembelajaran. c) Mengembangkan kurikulum d) Menyelenggarakan kegiatan
yang mendidik e) Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. f)
Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik. g) Komunikasi yang efektif,
empati dan santun. h) Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses. i)
Memanfaatkan hasil penilaian. j) Melakukan tindakan reflektif. 2) Guru
memenuhi kompetensi profesional dengan menguasai semua ketentuan dalam
standar kompetensi profesional, yang terlihat dalam a) Menguasai materi, struktur,
konsep dan pola piker. b) Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar. c)
Mengembangkan materi pembelajaran. d) Mengembangkan keprofesionalan. e)
Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. 3) Guru memenuhi
kompetensi kepribadian dengan menguasai semua ketentuan dalam standar
kompetensi kepribadian, yang terlihat dalam: a) Bertindak sesuai dengan norma
agama, hukum, social dan budaya. b) Menampilkan diri sebagai pribadi yang
jujur, berakhlak mulia dan memberi teladan. c) Menampilkan diri sebagi pribadi
bertanggungjawab, dewasa, stabil, arif dan berwibawa. d) Menunjukkan etos
kerja: menjalankan tugas dengan jujur, tepat waktu, bertanggung jawab dan
dedikatif. e) Mampu menjunjung tinggi kode etik profesi guru. 4) Guru memenuhi
kompetensi sosial dengan menguasai semua ketentuan dalam standar kompetensi
sosial, yang terlihat dalam a) Kemampuan guru bersikap inklusif, bertindak
obyektif dan tidak diskriminatif. b)) Berkomunikasi secara efektif, empatik dan
santun c) Kemampuan beradaptasi di tempat tugas dimana saja di seluruh
Indonesia. d) Berkomunikasi dengan teman seprofesi maupun dengan profesi lain.
date: 2023-01
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: Manajemen Pendidikan
thesis_type: tesis
citation:   Setyaningtyas, Wiwiet Ari  (2023) ANALISIS KINERJA GURU SMA KATOLIK SANTA AGNES SURABAYA BERDASARKAN STANDAR KOMPETENSI GURU.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/88517/1/wiwiet%20ari%20setyaningtyas_19703251003.pdf