…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Pengembangan Digital Interactive Book Berbasis Project untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Siswa SD.

Pengembangan Digital Interactive Book Berbasis Project untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Siswa SD.
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan produk Digital Interactive Book Berbasis Project untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif pada siswa SD, (2) menguji kelayakan produk Digital Interactive Book Berbasis Project untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif pada siswa SD, (3) menguji kepraktisan produk Digital Interactive Book Berbasis Project untuk meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Siswa SD, dan (4) menguji keefektifan produk Digital Interactive Book Berbasis Project untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Siswa SD. Desain model pengembangan menggunakan ADDIE yang meliputi analysis, desain, development, implementation, and evaluation. Validasi kelayakan produk dilakukan oleh 2 validator ahli Media dan 2 ahli materi. Instrumen penelitian divalidasi oleh ahli evaluasi dan uji instrumen ke lapangan dengan 25 siswa di SD Deresan. Uji coba one-to-one dilakukan di SDN Kasihan dengan 9 siswa, uji coba small trial dilakukan di SDN Vidya Qasana dengan 20 siswa, dan Uji coba Field Trial dilakukan di SDN Sendangadi 1 dengan 28 siswa. Uji keefektifan produk dilakukan melalui penelitian eksperimen dengan one group pretest-post-test design dengan sampel berjumlah 100 siswa kelas 2 sekolah dasar di SDN Demangan 2 kelas sebagai kelompok kontrol dan SDN Sokowaten Baru 2 kelas sebagai kelompok eksperimen. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif, kualitatif, kuantitatif, dan statistik inferensial. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan (1) Produk Digital Interactive Book Berbasis Project yang dikembangkan menggunakan tahap ADDIE. (2) Hasil uji kelayakan produk Digital Interactive Book Berbasis Project melalui V-Aiken dengan kategori sangat layak yakni 96,59% dari ahli materi dan sangat layak dari ahli Media sebesar 96,04%. (3) Hasil uji kepraktisan dari guru sebesar 91,81% artinya produk Digital Interactive Book berbasis Project sangat praktis.(4) Produk Digital Interactive Bo…
date: 2025-05-09
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Pengembangan Digital Interactive Book Berbasis Project untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Siswa SD. (Text)
subject: Pendidikan (Umum)
subject: Media Pendidikan

Pengembangan Digital Interactive Book Berbasis Project untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Siswa SD. (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Ilmu Pendidikan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Evy Nur Rochmah
type: Person
given name: Evy Nur
family name: Rochmah

Herman Dwi Surjono
type: Person
given name: Herman Dwi
family name: Surjono

HTML Summary of #88271 Pengembangan Digital Interactive Book Berbasis Project untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Siswa SD.
format: text/html
primary topic: Pengembangan Digital Interactive Book Berbasis Project untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Siswa SD.

Pendidikan (Umum)
type: Concept

Media Pendidikan
type: Concept