eprintid: 88252
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1290
dir: disk0/00/08/82/52
datestamp: 2025-10-24 02:52:59
lastmod: 2025-10-24 02:52:59
status_changed: 2025-10-24 02:52:59
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Sari, Kanthi Pamungkas
creators_name: Dwiningrum, Siti Irene Astuti
title: Model Satuan Pendidikan Aman Bencana Berbasis Konstruksi Social Responsibility untuk Penguatan Budaya Kesiapsiagaan dalam menghadapi Bahaya Alam.
ispublished: pub
subjects: C14
subjects: D0
divisions: pps_ip
full_text_status: restricted
keywords: bahaya alam, budaya kesiasiagaan. social responsibility, SPAB
abstract: Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan karakteristik model Satuan
Pendidikan Aman Bencana (SPAB) berbasis konstruksi social responsibility
untuk penguatan budaya kesiapsiagaan dalam menghadapi bahaya alam dan (2)
menungkap kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan model SPAB yang
dihasilkan.
Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan metode research and development
model ADDIE yang dikembangkan oleh William Lee. Penelitian dilakukan di
SMP Muhammadiyah Muntilan, Kabupaten Magelang dengan subjek kepala
sekolah, guru, dan siswa. Pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi serta dengan menggunakan angket. Pengolahan 
data menggunakan pendekatan mixed method. Data kelayakan model diperoleh 
dari lembar penilaian para ahli. Data kepraktisan model diperoleh dari lembar
penilaian para praktisi. Data keefektifan diperoleh dari angket kepala sekolah,
guru dan siswa. Analisis data menggunakan uji validitas–reliabilitas dan
independent sample t-test.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Model SPAB yang dihasilkan
memiliki sintaks, sistem sosial, prinsip reaksi, sistem pendukung, dampak
instruksional, dan pengiring serta berfokus pada penguatan budaya kesiapsiagaan
dalam menghadapi bahaya alam. (2) Model SPAB yang dihasilkan tersebut
terbukti layak digunakan untuk penguatan budaya kesiapsiagaan dalam
menghadapi bahaya alam, dengan hasil penilaian para ahli sebesar 0,82 > 0,65
pada taraf signifikansi 0,05. (3) Model tersebut terbukti praktis digunakan untuk
penguatan budaya kesiapsiagaan dalam menghadapi bahaya alam, dengan hasil
penilaian para praktisi sebesar 0,914 > 0,8 pada taraf signifikansi 0,05 (4) Model
tersebut terbukti efektif digunakan untuk penguatan budaya kesiapsiagaan dalam
menghadapi bahaya alam, terbukti dari hasil uji-t dengan menggunakan paired
samples.Hasil statistik, menunjukan bahwa saat pretest mean sebesar 75,333 dan
postest mean sebesar 123,142. Hasil uji sampel menunjukkan nilai 27,939 >
2,019, yang berarti ada perbedaan yang signifikan budaya kesiapsiagaan dalam
menghadapi bahaya alam antara sebelum dan sesudah penggunaan model.
date: 2025-01-22
date_type: published
institution: Sekolah Pascasarjana
department: Ilmu Pendidikan
thesis_type: disertasi
citation:   Sari, Kanthi Pamungkas and Dwiningrum, Siti Irene Astuti  (2025) Model Satuan Pendidikan Aman Bencana Berbasis Konstruksi Social Responsibility untuk Penguatan Budaya Kesiapsiagaan dalam menghadapi Bahaya Alam.  S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/88252/1/disertasi_kanthi%20pamungkas%20sari_19703261010.pdf