RINI, SRI ASUNG SUNDARI (2025) METODE STORYTELLING BERBASIS CONTEXTUAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA KELOMPOK B PADA ANAK DENGAN RISIKO KESULITAN BELAJAR DI TAMAN KANAK-KANAK (TK). S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.