…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN MELALUI KONTEKSTUAL LEARNING BERBASIS JOYFULL LEARNING PADA HAMBATAN INTELEKTUAL

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN MELALUI KONTEKSTUAL LEARNING BERBASIS JOYFULL LEARNING PADA HAMBATAN INTELEKTUAL
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan pada anak hambatan intelektual melalui penerapan kontekstual learning berbasis joyful learning. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan bagi anak hambatan intelektual. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan kontekstual learning berbasis joyful learning dapat meningkatkan hasil belajar penjumlahan pada anak hambatan intelektual. Penelitian ini juga ingin mengetahui bagaimana proses penerapan kontekstual learning berbasis joyful learning dapat meningkatkan hasil belajar penjumlahan pada anak hambatan intelektual. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kontekstual learning berbasis joyful learning dapat meningkatkan hasil belajar penjumlahan pada anak hambatan intelektual. Peningkatan hasil belajar ini disebabkan oleh proses pembelajaran yang lebih menyenangkan dan interaktif, sehingga anak hambatan intelektual dapat lebih mudah memahami konsep penjumlahan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru dan pendidik dalam mengembangkan metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan bagi anak hambatan intelektual.
date: 2025-08-07
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN MELALUI KONTEKSTUAL LEARNING BERBASIS JOYFULL LEARNING PADA HAMBATAN INTELEKTUAL (Text)
subject: Pendidikan Luar Biasa

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN MELALUI KONTEKSTUAL LEARNING BERBASIS JOYFULL LEARNING PADA HAMBATAN INTELEKTUAL (Text)
type: Document

Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan
type: Organization

ELSA WIDIA ANDINI
type: Person
given name: ELSA WIDIA
family name: ANDINI

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

HTML Summary of #87566 PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN MELALUI KONTEKSTUAL LEARNING BERBASIS JOYFULL LEARNING PADA HAMBATAN INTELEKTUAL
format: text/html
primary topic: PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN MELALUI KONTEKSTUAL LEARNING BERBASIS JOYFULL LEARNING PADA HAMBATAN INTELEKTUAL

Pendidikan Luar Biasa
type: Concept