The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Evaluasi Pengelolaan Program Kelas Khusus Olahraga (KKO) SMA N 2 Ngaglik Sleman
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui evaluasi pengelolaan program kelas khusus olahraga (KKO) SMA N 2 Ngaglik Sleman. Penelitian ini menggunakan model evaluasi CSE-UCLA. Evaluasi model CSE-UCLA dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu: penilaian sistem, perencanaan program, implementasi program, peningkatan program, dan sertifikasi program. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan model evaluasi CSEUCLA. Evaluasi metode CSE-UCLA memerlukan pengumpulan data yang terstruktur dan instrumen yang relevan Dalam rangka mendapatkan data primer dalam penelitian ini, digunakan instrumen pengumpulan data berupa wawancara mendalam (in-depth interview), observasi dan analisis dokumen. Teknik sampling menggunakan teknik purposive sampling sehingga mendapatkan sampel yang dibutuhkan. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis interaktif Miles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat diketahui bahwa; (1) hasil evaluasi aspek system assessement, tidak ada catatan khusus. Karena Pengelola mengatakan bahwa berdirinya KKO itu sendiri memiliki landasan hukum yang jelas sehingga program ini merupakan program resmi dan pihak internal bersedia untuk bertanggung jawab atas berjalannya keseluruhan program, (2) hasil evaluasi aspek program planning, pihak pengelola melalui koordinator program KKO harus meninjau ulang tentang keterlibatan guru olahraga/pelatih olahraga dalam pengelolaan secara penuh, bukan hanya pada hal teknis. Hasil evaluasi aspek program planning KKO SMA N 2 Ngaglik sudah cukup baik tanpa catatan khusus tetapi perlu dioptimalkan kembali agar aspek program planning menjadi lebih maksimal, (3) hasil evaluasi aspek program implementation, terdapat catatan khusus tentang program implementation dari program KKO di SMA N 2 Ngaglik. Program yang telah berjalan sudah cukup baik namun akan lebih baik lagi jika melakukan kerjasama secara resmi dengan pihak FIKK Universitas Negeri Yogyakarta dalam pembinaan dan pengelolaan KKO di SMA N 2 Ngaglik. Hal ini agar pengelolaan KKO menjadi lebih maksimal karena adanya pengawasan oleh ahli olahraga dan adanya masukan untuk terus berkembang dan berbenah kearah yang lebih baik. Kemudian pihak sekolah harus terus berupaya memaksimalkan pengadaan sarana dan prasarana olahraga agar pembinaan menjadi lebih maksimal, (4) evaluasi aspek program improvement sudah dilaksanakan cukup baik hanya saja perlu untuk melakukan kegiatan FGD antara pengelola dan siswa untuk lebih dalam mengetahui hambatan hambatan dalam proses pembinaan KKO. (5) hasil penelitian, tertulis bahwa pihak pengelola yang pada penelitian ini adalah pihak SMA N 2 Ngaglik memberikan reward atau penghargaan bagi siswa-siswi yang berprestasi.
Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Evaluasi Pengelolaan Program Kelas Khusus Olahraga (KKO) SMA N 2 Ngaglik Sleman (Text)
HTML Summary of #87518 Evaluasi Pengelolaan Program Kelas Khusus Olahraga (KKO) SMA N 2 Ngaglik Sleman