eprintid: 87406
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 1290
dir: disk0/00/08/74/06
datestamp: 2025-07-17 07:11:19
lastmod: 2025-07-17 07:11:19
status_changed: 2025-07-17 07:11:19
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Dewi, Ika Kumala
creators_name: Sudira, Putu
title: Pengembangan Modul Pembelajaran Technopreneur untuk Peningkatan Minat Berwirausaha Siswa SMK.
ispublished: pub
subjects: D2
subjects: D3
subjects: voc_bm
divisions: pps_teknik
full_text_status: restricted
keywords: modul, technopreneur, minat siswa, berwirausaha
abstract: Tujuan penelian ini adalah : (1) Mengembangkan dan menghasilkan modul Technopreneurship dengan nilai-nilai kewirausahaan untuk peserta didik SMK Bakti Kertosono di Kabupaten Nganjuk yang memenuhi kriteria valid, (2) Meningkatkan pemahaman peserta didik tentang konsep-konsep penting dalam technopreneurship, (3) Menghasilkan modul yang praktis dan menarik bagi peserta didik untuk mendukung proses pembelajaran kewirausahaan berbasis teknologi.
Penelitian ini merupakan research and development, yang dilakukan menggunakan model pengembangan 4D dengan tahapan : (1) pendefinisian; (2) perancangan; (3) pengembangan dan (4) penyebaran. Pada tahap pengembangan, modul ini melalui uji coba ahli dan uji coba lapangan. Uji coba ahli dilakukan oleh ahli materi, ahli media, dan pengajar praktik dengan mengisi angket validasi. Sedangkan uji coba lapangan terdiri dari uji coba lapangan awal, dan pengisian angket respon siswa. Data yang didapat kemudian dihitung dan dikonversi dalam bentuk deskripsi kualitas dan efektivitas modul dalam pembelajaran.
Hasil dari penelitian ini adalah modul technopreneur yang kemudian diupload pada fliphtml5.com. Format ini tidak hanya memberikan tampilan visual yang menarik, tetapi juga meningkatkan interaktivitas dan aksesibilitas materi pembelajaran, sehingga siswa dapat dengan mudah menjelajahi konten. Modul yang dikmbangkan tergolong kategori “sangat layak” digunakan sebagai media pendukung pembelajaran berdasarkan hasil penilaian ahli materi dengan skor 4,2, ahli media dengan skor 4,5, dan pengajar praktik dengan skor 4,6. Modul Technopreneur yang dikembangkan cukup efektif sebagai pendukung kegiatan pembelajaran dalam upaya meningkatkan minat berwirausaha siswa. Modul technopreneur terbukti efektif menumbuhkan minat siswa di bidang technopreneur, dibuktikan dengan perolehan skor sebesar 4,5 dan masuk dalam kategori sangat layak. Penilaian ini dilakukan melalui penyebaran angket kepada 70 siswa, yang memberikan umpan balik positif terhadap kualitas dan relevansi materi modul dalam konteks kewirausahaan.
date: 2025-04-24
date_type: published
institution: Sekolah Pascasarjana
department: Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
thesis_type: tesis
citation:   Dewi, Ika Kumala and Sudira, Putu  (2025) Pengembangan Modul Pembelajaran Technopreneur untuk Peningkatan Minat Berwirausaha Siswa SMK.  S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/87406/1/tesis_ika%20kumala%20dewi_22702251045.pdf