…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Pola Pendampingan Praktik Kerja Lapangan dalam Pengembangan Kompetensi Siswa pada Bengkel Resmi Roda Empat

Pola Pendampingan Praktik Kerja Lapangan dalam Pengembangan Kompetensi Siswa pada Bengkel Resmi Roda Empat
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) kompetensi pendamping praktik kerja lapangan (PKL) dalam meningkatkan kompetensi keahlian siswa, (2) metode pendamping PKL dalam meningkatkan kompetensi keahlian siswa, (3) peningkatan kompetensi siswa selama pelaksanaan PKL, (4) metode pendamping PKL dalam menambah kompetensi siswa, dan (5) kompetensi tambahan yang diperoleh siswa selama pelaksanaan PKL di bengkel resmi roda empat. Penelitian ini dilaksanakan di Mercedes-Benz Semarang, Honda Eiyu Indramayu, KIA Pekalongan, Hyundai Adisucipto Sleman, Toyota Auto2000 Pramuka Jakarta, Wuling Cikarang Barat Bekasi, dan Nissan Datsun Kedawung Cirebon. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala bengkel, kepala teknisi, teknisi, dan siswa. Alat-alat untuk pengumpulan data antara lain alat perekam suara, kamera foto, buku catatan lapangan, dan laptop. Data divalidasi melalui triangulasi metode, triangulasi teori, dan triangulasi sumber. Analisis data dilakukan menggunakan analisis interaktif model Miles & Huberman melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan seluruh teknisi dan kepala regu teknisi yang merangkap sebagai pendamping PKL memiliki kompetensi teknikal mulai dari tingkat dasar sampai master sesuai dengan standar perusahaan, akan tetapi tidak semua pendamping PKL memiliki kompetensi metodologi pelatihan kerja dan peraturan pemagangan. Pendamping PKL meningkatkan kompetensi siswa dengan metode pendampingan tiga tahap, yaitu sinkronisasi, kolaborasi, dan mandiri. Selama pelaksanaan PKL, siswa mengalami peningkatan kompetensi pemeliharaan mesin, sasis, serta pemindah tenaga dan kelistrikan, akan tetapi tidak terdapat peningkatan pada kompetensi produk kreatif dan kewirausahaan. Pendamping PKL menambah kompetensi siswa dengan metode pendampingan dua tahap, yaitu sinkronisasi dan kolaborasi, namun khusus pendampingan kompetensi mobil listrik hanya dilakukan …
date: 2025-01-22
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Pola Pendampingan Praktik Kerja Lapangan dalam Pengembangan Kompetensi Siswa pada Bengkel Resmi Roda Empat (Text)
subject: Pendidikan Kejuruan
subject: Teknik Otomotif

Pola Pendampingan Praktik Kerja Lapangan dalam Pengembangan Kompetensi Siswa pada Bengkel Resmi Roda Empat (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Putu Sudira
type: Person
given name: Putu
family name: Sudira

Syifa Ahmadi
type: Person
given name: Syifa
family name: Ahmadi

HTML Summary of #87366 Pola Pendampingan Praktik Kerja Lapangan dalam Pengembangan Kompetensi Siswa pada Bengkel Resmi Roda Empat
format: text/html
primary topic: Pola Pendampingan Praktik Kerja Lapangan dalam Pengembangan Kompetensi Siswa pada Bengkel Resmi Roda Empat

Pendidikan Kejuruan
type: Concept

Teknik Otomotif
type: Concept