…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Pengembangan E-Learning Dengan Virtual Laboratorium Dan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Machine Learning Pada Mata Kuliah Algortima Dan Pemrograman.

Pengembangan E-Learning Dengan Virtual Laboratorium Dan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Machine Learning Pada Mata Kuliah Algortima Dan Pemrograman.
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan, 2) mengevaluasi kelayakan dan 3) mengetahui efektivitas platform e-learning yang dilengkapi dengan Virtual Laboratorium dan evaluasi pembelajaran berbasis machine learning pada mata kuliah Algoritma dan Pemrograman. Peneliti bermaksud mengembangkan platform e-learning untuk pembelajaran jarak jauh yang memiliki kelebihan dibanding dengan platform yang telah ada, yaitu Virtual Laboratorium Pemrograman untuk penunjang praktikum pemrograman yang dapat dimonitor oleh pengajar. Di samping itu, terdapat evaluasi pembelajaran yang mencakup ranah afektif, kognitif dan psikomotorik berdasarkan logfile sistem pada platform e-learning tersebut. Penelitian Research and Development (R&D) ini menggunakan Agile dengan pendekatan Scrum. Scrum memiliki tapahan, 1) Produk backlog, 2) Sprint, 3) Sprint Review, 4) Sprint Retrospective. Subjek penelitian terdiri atas Ahli media, Ahli materi, dan mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Institut Prima Bangsa Cirebon. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi literatur, observasi, dan angket. Analisis kelayakan kualitas produk menggunakan standar ISO 9126. ISO 9126 meliputi indikator kualitas fungsional, kualitas reliabilitas, kualitas usability, kualitas efisiensi. Analisis keefektifan produk menggunakan model quasi eksperimen dengan pre-test dan post-stest. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama, dihasilkan platform e-learning. Ke dua, berdasarkan pengujian aspek fungsionalitas (functionality), platform e-learning memenuhi standar kelayakan yang sangat baik, dengan hasil yang memuaskan pada aspek suitability, accuracy, interoperability, flexibility, dan compliance. Selain itu, tingkat usability juga menunjukkan skor yang sangat tinggi, dengan nilai System Usability Scale (SUS) mencapai 94,2%, menandakan bahwa platform mudah digunakan oleh mahasiswa dan dosen. Pengujian reliabilitas dan efisiensi menunjukkan performa sistem yang memadai dengan tingkat kegagala…
date: 2025-01-30
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Pengembangan E-Learning Dengan Virtual Laboratorium Dan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Machine Learning Pada Mata Kuliah Algortima Dan Pemrograman. (Text)
subject: Pendidikan Kejuruan
subject: Matematika
subject: Evaluasi Pendidikan
subject: Media Pendidikan
subject: Teknik Informatika

Pengembangan E-Learning Dengan Virtual Laboratorium Dan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Machine Learning Pada Mata Kuliah Algortima Dan Pemrograman. (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Edy Supriyadi
type: Person
given name: Edy
family name: Supriyadi

Indra Maulana
type: Person
given name: Indra
family name: Maulana

HTML Summary of #87360 Pengembangan E-Learning Dengan Virtual Laboratorium Dan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Machine Learning Pada Mata Kuliah Algortima Dan Pemrograman.
format: text/html
primary topic: Pengembangan E-Learning Dengan Virtual Laboratorium Dan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Machine Learning Pada Mata Kuliah Algortima Dan Pemrograman.

Pendidikan Kejuruan
type: Concept

Matematika
type: Concept

Evaluasi Pendidikan
type: Concept

Media Pendidikan
type: Concept

Teknik Informatika
type: Concept